(一)教师的专业知识
1.普通文化知识
2.所教学科知识—本体性知识
3.教育学科知识—条件性知识
(二)教师的专业技能
(三)教师的专业态度
专业态度包括教育理念、专业情意和职业道德。
1.教育理念是指教师在对教育工作本质的理解基础上所形成的关于教育的观念和理
性信念。
2.专业情意则包括专业理想、专业情操、专业性向和专业自我几方面。
3.教师的职业道德是指教师从事教育活动的过程中形成的比较稳定的道德观念和行
为规范的总和。
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(一)教师的专业知识
1.普通文化知识
2.所教学科知识—本体性知识
3.教育学科知识—条件性知识
(二)教师的专业技能
(三)教师的专业态度
专业态度包括教育理念、专业情意和职业道德。
1.教育理念是指教师在对教育工作本质的理解基础上所形成的关于教育的观念和理
性信念。
2.专业情意则包括专业理想、专业情操、专业性向和专业自我几方面。
3.教师的职业道德是指教师从事教育活动的过程中形成的比较稳定的道德观念和行
为规范的总和。
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