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小书房由一位热爱阅读,从不间断给孩子读故事的妈妈创办,牵手和睦社区,吸收几位热爱阅读的教师义工,现也也面向社会广泛吸纳义工妈妈的力量,创办“妈妈故事会”,致力推广儿童阅读,推广亲子阅读,打造舒适的儿童阅读环境,诚挚邀请您带着孩子来读书,为孩子办一张阅读卡,是送给孩子最好的礼物!
小学阶段是培养良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期,这六年,可以说,什么都没有“海量阅读”、大大提高阅读能力的发展更为重要。
什么是海量阅读?打个比方,一个化工厂要从海水里提取镁,从每一加仑的海水里并不能提取多少镁,但是如果从数量庞大的海水里提取,情形就不一样了。这和发生在孩子身上的阅读学习的事是完全一样的。大量的海水即大量的书漫过孩子的头脑,文字、语言、语法,终有一些微妙的东西积淀下来,变成孩子的语文素养,一句话就是,语文素养一定是海量阅读的积淀,而不会是其他捷径所能达到的。
一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。
如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。
一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字,二三年级每年不能低于200万字,四五六年级每年不能低于300万字的阅读量,这个加起来600万的标准,远远超过了语文课程标准对小学各个学段的要求(课程标准规定145万),但和我们倡导的海量阅读比其实远远不够,家长应该明白小学的重点不在成绩,在于阅读!!!
6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。
事实上,小学阶段不读书有时成绩也会好,因为毕竟知识简单,可是小学阶段不读书获得的好成绩具有很大的欺骗性和虚假性,因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。
这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力获得高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。
因此,小学阶段一定要让孩子从容一些,帮助孩子养成良好的阅读习惯,才能真正事半功倍,让孩子受益终生,才能为孩子的长久发展和未来更大的成长积蓄力量!
阅读悦美小书房,现在藏书近3000册,其中绘本近1000册,经典童书两千册,联合社区的力量,预期在一年之内建构拥有10000册图书的阅读空间,满足孩子的借阅!打造儿童阅读环境,家庭购置书架买书,带孩子逛书店,去舒适的阅读空间读书,办理借阅卡,都是必不可少的环节,家长重视阅读,学校社会推广阅读,孩子自然而然会爱上阅读,相信没有不爱读书的孩子!
阅读悦美小书房,是您和孩子家门口的第二书房!这里有好书等着您和孩子一起发现探索!