第50天打卡
1.今天又睡了一整天啊？一觉醒来头晕目眩，恍如隔世，有那么一瞬间，是分不清梦境和现实的，如同“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”那般，现实梦境相互交错，交相辉映。
究其原因，昨天晚上还是睡得太晚了，再这样下去，风华正茂的身体迟早要被自己挥霍一空。不想再这样浑浑噩噩的过日子了，对于现在的我，调整作息时间，势在必行，一刻值千金，一刻我拖不得。
2.晚上看了八年级下册第一、二、三单元，浮光掠影、走马观花罢了，并没有像以往那般有所领略。
想必是最近熬夜把脑子熬傻了，以至于无法接通圣人的思想；身子骨也经不住了，时常觉得胸闷气短。这又是何苦呢？好不容易得来的假期，竟然居家作践自己。
得出门走走了，我想。明天，老老实实去学校值班吧，想开一点，这是必须要做的事情，再怎么抱怨，都没有人替你去做；也不要存在任何侥幸心理，企图蒙混过关，不要给自己招来原本就可避免的祸端。
毛主任曾说:“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”与己斗，也是其乐无穷的，我想。人不就是在一次又一次的自我认识，自我斗争中，拯救自己于千万水火之中的吗？请务必无数次地拯救自己于水火。
“什么叫做救自己呢？就是忠实自己的感觉，认真做每一件事，不要烦，不要放弃，不要敷衍。哪怕写文章时标点符号弄清楚，不要有错别字，这就是我所谓的自己救自己，我们都得一步一步救自己。”
3.今天看完八年级下册第一、二、三单元，以及大概的浏览目录，我意识到自己需要调整学习策略了，不能再让自己继续这样处于被动的状态，这种感觉真的糟糕透了。
第一、二单元没有一篇古诗词，没有一篇文言文；第一单元是新闻体裁，第二单元是回忆性散文，而第三单元却是通篇“山川之美，古来共谈”，自然山水之美的文言文，除此之外，竟还有第12课的“唐诗五首”和“课外古诗词诵读”。这些变动，何尝不是一种警示？
在接下来日子，我将:一，每读一个单元，就补第三单元的文言文，尽早补完，视心境及承认能力而定。二，调整心态，不要随意痴笑怒骂。三，多出去走走，不要总呆在家里睡觉。此三个目标，努力达到！
