开学一个多星期了，这学期接手了一个新的班级，虽然很多的孩子看着都非常的眼熟，但是在课堂上还是会出现叫不上名字、叫错名字的情况，因为这在课堂上闹了不少笑话。
经过几天的相处，我发现这个班级因为女孩子比较多，呈现出的状态和我原来所带的班级正好相反，孩子们都很安静，课堂上除了偶尔提醒一下他们的坐姿，几乎不用专门去维持纪律。但是这也导致在课堂上孩子们的活跃度较低，对学习活动的参与度也比较低。
还有就是我发现大部分孩子的书写不够规范和工整，个别孩子尤其是本学期新加入班里的转校生普遍存在字体潦草，书面不整洁，书写时重速度轻质量的问题，所以这学期除了正常的语文教学活动外，我准备强化孩子们的书写训练，提高班级书写水平和质量。
