本周收官小书签——《读诗》。
这首小诗，笑si我了……
估计说出了很多小朋友的心里话吧？大家拿给小朋友试试，看他们认不认可？
反正诺米看了以后，疯狂点头表示赞同。“不是我不想学知识，是有一部分知识太调皮，长腿从门缝里逃走了。”
学习这件事，也需要偶尔皮一下。
这首诗结构工整，表达通俗，小朋友们可以参考仿写噢。
——令人无语的幼崽言行分割线——
诺米学完这首诗后，立刻叨叨了两句：“不发火的妈妈，像吃草的小绵羊，发火的妈妈，像喷火的大恐龙。”
What？？？
还是我太有素质了，当时忍下了这口被调侃的气。
无语的还不止这一件。
一个月前，课后，老师让用“……好像……”来造句，他造：“爸爸好像一只猪”。我说这不可以。他问，为什么不可以？爸爸是很胖啊。我说用“猪”来形容人，是有点贬义，有侮辱性质的，这个不可以用。他说，可你叫爸爸“猪猪”啊？这……我怎么给你解释，你这个未满18岁的！（捂脸）
半个月前，杭州，旅行堵车途中，我让他口述下《爬六和塔》的经历，我帮他备忘录记下来，回酒店里直接写成周记（这个办法是朋友教的，特别好，推荐低龄小朋友写作前试用，等于打个草稿，思路连贯，不会被生字拦路虎打扰）。
他开始讲：“我们先到了停车场，没位置，往前开，在路边停好了车，然后爸爸妈妈吵了一架后，我们终于往公园走去了。”
我一个“抄录员”，记得正带劲，听到这，一口血。
什么吵架嘛……是队友的车不知道为什么锁不上，折腾了一会儿，我们往前走了好久看他还没来，天气又冷，人又着急，隔得又远，对话就大声了……这写给老师看？我的老脸往哪搁，何况我现在还是粉丝三位数的网黄呐。我现在连进地铁都不跟人挤了，走路上都恨不得扶个老奶奶，时时刻刻以“公众人物”的觉悟自律呢！
我转头对他说：“那不是吵架。”
他义正辞严：“在我心中，那就是吵架。”
行吧，您都开始唯心论了。
我跟他争论了几句（我也是个较真的），他勉强同意了那不算吵架，哈哈哈。我甚至考虑着，是不是得找个父母吵架的视频给他看看，对比下，啥叫吵架。后来想着这不得给孩子莫名其妙增加心理阴影……这想法太变态了……作罢。
事后反思，孩子们的弹性很足，但这不代表接纳度高。
尤其家里如果有一方性子比较急，自己可能不觉得有什么，但是孩子不一定。
尽量语气放缓，有事儿好好说，也是一种正向示范吧。
退一步说，情绪尽量平静稳定，比中药更养生啊。
