早上6点被一个女生宿舍吵醒,起来叫她们继续睡,煮开水、准备早餐,7点多时男生宿舍也差不多全醒了(生物钟?),比作息表提前了半小时全部叫醒,刚好开水晾到温水,喝完做了会儿肠胃蠕动操,陈、张老师带出晨运。
早餐后,课前让孩子们写点心情小语贴到小框里。课1:早读小古文、讲解讨论,休息、喝水、吃一点小零食;课2:读《草原上的小木屋》,许老师先读第一章,提了近10个问题孩子们都积极高效解答了,很是欣慰;课3:自行阅读小木屋第二章,都很伤心杰克被水冲走了。下课前一起唱了《不完美小孩》。
课3是陈张老师带的,我和陈先生在厨房准备午饭,颇觉岁月静好。煮了绿豆糖水当下午点心,中午饭吃腊味饭,基本都添饭了。饭后玩耍时看小晨琳已完全融入很开怀大笑了。
午睡孩子们都睡得很好(星星也睡着了),起床后喝水、吃点心,写明信片,继续读小木屋(孩子们七嘴八舌向我描述杰克回来的场景),读了开始建小木屋的章节。4:30开始玩水,陈叔叔和两位老师看着泳池,许老师做晚饭。今天玩水后的冲凉有秩序得多,效率也高得多。
晚饭后我和陈叔叔躺沙发上休息,两位老师带孩子们K房唱K,噢,一首接一首,唱得真是太好了!
9点半两位老师就把娃娃们都带上去了。许老师拉了很久肚了,今晚不巡房了,晚安家长们,明天期待各位的到来。