本周的训练营，我的目标是什么？
①锻炼总结及提炼能力，强化自己语言表达的逻辑性，能精炼简短的写出A1，A2。
②通过A1、A2的结合练习，将学到的内容高效转化为自己的内需，所以一定要完成A2制定的目标任务。
在听技能点的讲解和作业完成的过程中又发生了什么？
写第二次作业的时候，我感觉自己写的挺好的。于是，早上7点半自信满满地发给老师检查。到晚上8点半，老师就发微信给我:“在吗，方便语音嘛？”。顿时感觉大事不妙，由于当时在地铁上，不方便，就和老师约定到家再联系。
到家后立马给老师打电话，聊了大概30分钟。老师指出了我写作业的问题，被内容框定思维，束缚了手脚，内容很生硬。建议尝试突破自己写I或者自己选取片段，这样写起来更有意义，更打动自己。于是，我提前步入了写I的部分，确实感觉自己写了I之后自己对内容的理解更加的深入，也更有话题可以延伸。还是很感谢老师，百忙之中抽空给我打电话，指导我学习。
与我的期望有哪些差异（苹果是什么？洋葱是什么？）
苹果（具体做的好的地方，下次可继续延用）：
①坚持完成每天的作业
②会对自己的失败经验进行充分的反思。
③老师点评的提的建议，自己会再次修改。
洋葱（需要改进的部分）：
①最近开区域年会出差，所以在出差，交作业的及时性还需要提高，没有给老师留出充足时间修改。以后必须在每天23:00前完成前一天的作业。
②A1、A2部分还需要加强提炼能力，状态还是有点像裹脚布。
③对自己的要求不高，每次的作业要高质量完成。目标100分。
④A2的目标实行落实不到位。不能因为赶时间，而敷衍。
