疫情使中小学开学延迟了，到目前为止，也不知道何时才能开学，不过从目前的形势来看，时间不会延迟太久。不知从哪一天开始，全国上下兴起一股网络学习之风，商业的敏感度不得不让人惊奇。中小学学校都纷纷效仿，朋友圈里也被刷屏，标题很到位，叫“停课不停学”，开启了网络开学之门，满满的教育热情，令人期待。
灾难往往能激发人的斗志和创造力，网络给了人们足够的想象力。病毒把我们关在家里，但是关不住我们前进的步伐，一切还得继续，经济还得继续，教育更得继续。教育预示着改变愚昧和无知，使人觉醒，预示着更强的对灾难反思能力，不会再重蹈覆辙。
网络技术的发展，为社会带来了巨大的便利，人的智慧功不可没。我突然有一种设想，会不会在未来的某一天，学校可以不要，所有的教育行为都在网络上就可以实施，孩子的班主任就是父母，孩子自主在网络学习，到了升学阶段时，网络报名去参加考试，合格了拿证书，不合格继续复习参加考试，直到合格为止，才能继续下一阶段的学习。直到高中毕业，然后孩子才能选择自己喜欢专业继续专业化学习。
这样是不是意味着一个更自由的社会到来，同时也意味着社会分工更加细化，人们也更加的自由选择自己的工作，网络上申请工作，网络上录取，然后网络上办公，甚至连办公都可以无场所化，随时随地可以办公。每个人的信息都是公开化的，整个社会具有高度的诚信化。
当然，我更希望的，技术能改善人性之恶，也许是可以的，比如个人征信，在现实的效果是显著的。但是，很多情况下，我们看到了网络的两面性，网络给我们带来从来没有过的奇妙世界，同时又给我们带来网络暴力，在某种程度上，扩大了恶的空间，增强了恶的力量。
在经济飞速发展的同时，人的欲望也飞速增长，要的越来越多，资源极度被掠夺，造成无可弥补的毁灭性浪费，当然，欲望的反作用力会使经济也迅速增长。这是需要代价的，我不知道代价是什么，自然界总是会给我们答案，面对答案，我们很多时候，除了蔑视就是恐惧，藐视成为我们习惯的态度。
回到根本上讲，所有一切与人有关的，不管是伟绩还是灾难，根源就在于人本身。为什么有的人在城市待久了，渴望农村的纯朴和自然的宁静，我相信这样的人是觉醒的人，返璞归真的人，渴望那片土生土长渴望泥土和青草的气息。因为很多时候，我们都在追求别人以为对的东西。佛法里说，我们痛苦那是因为我们在追求错误的东西。难道不是吗？我们真的知道自己真正需要什么吗？很多时候我们追求的那些也许根本不需要，只是觉得别人的需要就是自己需要，欲望就是这样产生的。当这个世界的所有人都活成一样，那真的是大同之人类了。
