要承认自己的孩子普通，真的不是一件轻松的事情。
（一）
从开始知道肚子里有一个小生命的存在，就幻想她是一个什么样的孩子，各种胎教，被各种广告诱惑，曾经竟然相信三个月的孩子能够开口说话，背唐诗……然而现实总是一巴掌就能让人变得无比的清醒。刚生下糖糖果果的时候，我对她们的颜值开始失望，慢慢的长成了大姑娘，接受了她们的长相，感觉还挺可爱的。
一度对她们的智商还是比较自信的，可是今天糖糖又让我打进地狱了。嗯嗯，基因真的很重要，普通的家长怎么可能生出高智商的孩子哪？
今天幼儿园的作业是开心数学8以内的加减法，果果顺利完成，糖糖是爸爸辅导的，又是一番折磨，我都怀疑为啥每次爸爸辅导作业糖糖都会越来越糊涂，完全不知所措。爸爸坚持让伸手指算加减法，可是糖糖伸出手指先数一遍，然后就不知道干啥了，爸爸就会很急，就要吼她，一吼下来糖糖就哭，就惊慌，更加的不知道怎么办了？
所以我想家长首先得摆正自己的态度了，孩子是普通的孩子，没有高智商，辅导作业就要耐心，用最简单的方法解决最复杂的问题，不要做穿西装的怪人，不要恐吓，不要打骂。做普通孩子的家长甚至是有点笨笨的孩子的家长真是一场漫长的修行。
（二）
识字很顺利，糖糖果果说要教爸爸妈妈，果果来了兴致要把贴在墙上的字卡教给爸爸，爸爸也特别配合，并且整个过程没有脾气，一直气氛融洽。
最后就转变成了爸爸教果果，遇到果果不认识的字，爸爸就会解释，巴拉巴拉说一堆让果果猜。果果掌握的还不错。
果果识字的过程中，糖糖就悄咪咪的给我商量：妈妈，我不想读那些字，实在是太多了。我拒绝了她的请求。
等到糖糖识字的时候，我终于明白她为啥不想读了，因为她根本就不会几个。不过谢天谢地爸爸这会心情好，所以识字气氛很融洽，糖糖不会的就让果果教她，慢慢的果果也开始像爸爸一样巴拉巴拉的解释一堆。
“坐”糖糖不认识，她开始启发：“糖糖，你看你坐在什么地方？”糖糖答：椅子上。爸爸开始敲果果的头了，并且告诉她：“你不要解释了，直接告诉她就行，别把糖糖带沟里去了。”
但是果果不死心，最后还真有两个解释的像模像样。
“伤心”果果启发：我抢走了你的布娃娃。
糖糖答：伤心。
宇宙后面的一个词是“地球”。果果启发：我们生活的地方在哪。
糖糖答：地球。
糖糖的开心数学算的不是特别好，糖糖的字卡认的很糟糕。糖糖需要努力的地方有很多，我想就是因为平常学习上对她不是很严格和用心，一般学习上的事果果通过了，她就随着她的心情了。以后要坚持对她严格。普通的孩子只能勤奋了。
（三）
英语启蒙算是从周六开始的，到今天为止每天都反复的听《walking,walking》跟着视频听，前几天从没听见她们跟说一个单词。今天竟然是边唱边跳，虽然只能说walking,walking。虽然个别单词发音不太标准，但是能够跟学英语，会发出声音就是一个新的突破。
坚持磨耳朵，反复记忆。
普通的孩子需要有懂得“知足”的父母，所谓知足就是要肯定孩子的进步，发现孩子的优点。
普通的孩子需要有陪伴她们成长的家长。学习，接受新事物很难，家长一定要坚持陪伴，唯有坚持才能看到希望。
