今天读了沈红亮老师的的《八大思维导图》，它是一本特别适合小学低年级进行思维训练的书籍，它是可以帮助孩子学会独立思考，在不同的场景选择不同的工具，更加深刻的思考。

那八大思维导图分别是什么呢？

圆圈图——主要是联想，从一个事物联想到多个不同的事物

气泡图——主要是描写，加深我们对事物的认识

双气泡图——主要是对比，通过比较使我们对容易混淆的事物清晰起来

树形图——主要用于分类，把我们乱七八糟的事情整理好

括号图——主要用于拆分，让我们更好的理解整体与局部的关系

流程图——主要表示为流程和步骤

复流程图——表示因果关系，比如是什么造成了这种局面，为什么会有这种状态等

桥形图——表示类比，通过打比方的方式帮助理解新的事物

首先介绍第一种思维导图：圆圈图，它主要是靠联想，书中老师给出了三种方法：

第一种，”靠我们的眼耳鼻舌身去感受"的联想；

第二种，使用“5W3H”来进行联想；

5W表示时间（when）、地点（where）、为什么（why）、谁（who）、是什么（what）

3H表示如何做（how to do）、数量（how  many）、多少钱（how much）

第三种，从“相关、相近、相反”几个角度进行联想；