我是一个特认真的人,对工作,对他人一贯如此。我有时觉得自己像孔乙己一样的迂腐,是读书人不假,但却没从书上学到灵活与精明。所以不会讨领导的欢喜,不会投其所好。有些事明明能偷机取巧,但却不想自己欺骗自己,非要把自己搞的忙死忙活的。
对他人,也一丝不苟,凡是别人交待过的事,我都努力记住,因为我不想做没有诚信的人,借了别人的钱,上午借下午必还,不想落下别人的口舌。我的这种认真也许会影响到我的学生。因为我既要培养学生的核心素养,又要培养应付各种考试的能力。我恨不得自己能七十二变,甚至比孙悟空还神奇,能用手中的一本教材,一本教参,一本课标,把全班的猴儿们都教育成红孩儿。理想很美好,现实很骨干啊,你太考验我们的智商和能力了,也太高估我们了。我们能做的就是不昧着良心拿工资,能把学生当我的二胎,能本着人的本质,剥开他们愚昧,启迪他们的心灵。是莲子,我让他学会寻找淤泥,是稻谷,我让他寻找良田,,是小草,我不歧视不踩踏。如果不幸他是一个秕谷,看他能做枕芯做枕芯,不能做了送面粉厂加工当饲料。只求他们各自用心去活好自己。
在当今的社会中,其实我就是平凡的一片树叶,一片倔强而又认真的树叶。在如今双减政策下,我不会给学生增加额外的负担,不会在该休息的时候还在补作业,该打球的时候就打球,该快乐时就快乐。但上课一定要认认真真,更要学会思考。
        同样教书,教知识也是教,教思考也是教。如果我们能转变思想,能明白为什么教?教什么?教谁?我们要达到什么目的?为了这个目的我们制定什么样的目标?我们用什么策略来实施目标?实施的效果如何?原因何在?……
         一念是天堂,一念在炼狱,转变一念,你自然会认真对学习对工作,糊涂对人对事。认真是一种态度,糊涂是一种胸襟。