今天看了一小段电视剧《西游记》，是后来补拍的那16集的第一集，讲唐僧师徒过通天河的故事。小时候都是看热闹，今天看还真看出了点门道。
一是孙悟空决定拉着猪八戒一块儿帮陈家挡过献祭亲生孩子这个灾并趁机杀了妖怪。在仪式开始前一晚，孙悟空艺高猴胆大，自然是不怕的，安安稳稳睡的可香，反观猪八戒，翻来覆去睡不着，后来干脆把孙悟空叫醒了，原来他在胡思乱想怕妖怪。为啥，他法术不如孙悟空啊，生怕自己被妖怪吃咯。这时候我就想到院长说的，有时候不是孩子怎么了，是你招太少了！学习不是让问题不出现，而是问题来了你都能化解。就像这神话故事，好好修炼自己，法术高强，什么妖怪来了你都能制住他！
二是鱼妖出师不利，被孙悟空打回自己的府邸，连声说晦气。身边的小妖一问，知道是孙悟空，却赶忙向鱼妖贺喜。鱼妖半是恼怒半是不解：遇到这么个厉害角色，何喜之有？小妖说，孙悟空是护送唐僧取经的，他能现身，那唐僧就近在眼前了呀！鱼妖一听才转怒为喜。记得院长也讲过，抓到猪八戒，有的妖怪觉得没用，另外的妖怪就觉得猪八戒都抓到了，唐僧就不远了。这就是换个角度看问题，转念、改译的力量，一念之间天地宽啊！
这就是学习的作用，学习的魅力，以往没注意的神话传说，也蕴含着这些哲理。平时和孩子的相处中，怎么能不多加思考和留意呢，多用多练，熟能生巧。
