一份耕耘一份收获，在时间的慢慢长路上，我是否也耕耘过，收获过。在语文老师的这堂课过后，我反问了自己，反思了自己这一个星期是否有收获，终于找到了一个。

在星期五的一节语文课上，老师照常讲课，讲的是古诗，结果就跟我们讲起了收获，问我们每个人在这一星期都有什么收获，一开始问起了几个成绩好的学生，然后又问了几个中等生和几个差生，我们才了解到了差距，每个人收获的都不一样，然后老师又让我们自己想一想这星期的收获是什么，我也去认真地想了一下，感觉收获的真的很少，不由得生出一种危机感。如果他一个星期就比我收获多了那么多，那一年呢，三年之后呢。

虽然我收获的很少，但我也收获了，我这个星期收获最大的就是读书，我这星期终于把西游记读完，还读了其他的书，并且知道了读书的乐趣。

从开学以来，语文老师就要求我们读书，必读的就是《朝花夕拾》和《西游记》，还告诉我们空闲时自己可以读一些课外书。在上半学期我们就把《朝花夕拾》的所有内容基本都给完成了，还是下半学期老师要求我们读《西游记》，重要内容还是要背下来，刚开始我们都感到了困难，因为《西游记》的内容太多了，直到开始读这本书，才发现了这本书的有趣之处，一边读一边想象，我的脑补能力还是不错的，想象出里面的妖魔鬼怪和高山深涧，越读越精彩，这是我对书籍的渴望增加了，我又试着读了其他的书，发现就算不是这种神幻小说也有它有趣之处和有用之处，这是我也理解了老师说的“富有诗书气质华”的意思，在一开始我认为这根本就是随意吹捧的，读书根本就没有那么大的用处，而现在我有不一样的感受了。

从现在开始我一定要种下许许多多希望的种子，努力浇水施肥，争取有丰收。