我们的孩子怎么了?

        周一是很痛苦的日子,又要开始一周的工作,昨晚也是很晚才睡,看电视上的一个消息让我无法入睡,这个社会到底怎么了,一个未满14周岁的男孩把一个11岁的女孩杀死,并把尸体扔在草木丛里,男孩杀人后还在qq群里聊自己杀人的过程,我不知这个孩子是什么心态,让人毛骨悚然,反思我们的教育到底错在那里。作为一个老师无助也无奈。

        今天到学校前,我想了很久,对于吸烟的女生该如何去教育呢?有的家长昨晚给我反应,班里女生有吸烟现象,她们怕其他女生告状就逼迫不吸烟的女生去吸烟,这样大家就是一根绳上的蚂蚱了,我听后很是震惊,我们作为老师除了心理疏导、说教和叫家长以外,也是无计可施。头脑里刚有点想法,刚好吃饭时又听到新闻安徽一个初中生在校园骑车,被学校德育处管教后,让班主任说说该生,班主任就说了他一顿,该生不服趁老师进教室拿砖头砸老师头,致老师直接住进icu里,有可能成为植物人。我的头都要炸了,该如何处理是关键,思前想后,只有谈话才能走进孩子心里,我就这样做了,面对面的交心,她们由开始的抗拒到后来说出原因,其实每一个孩子都有或多或少的压力,只是我们这些成人只关注孩子的物质是否被满足,从来不去从内心去了解他们,我们已经和这个时代有点脱节了,我们去教一群我们不了解的人会是什么样的,不敢想象,我们传授他们知识的同时是否反思他们到底要的是什么,我们的教育结果就是让孩子们在不该有的年龄段变得冷酷、自私、淡漠吗?后来,我作为语文教师唯一的办法是让他们从书中寻找力量,找回自己的自信,所以每学期两本书改为每学期阅读四本书的计划开始,从《海底两万里》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》开始读起,这一本本书里会有更多的力量给予她们吧!

          有时候每讲一篇美文时,都会把自己感动的热泪盈眶,有的孩子们也会变得表情严肃而紧锁眉头,有的就偷笑,也许唤醒另一个灵魂是需要时间的吧!但是现在的孩子们还在为自己的行为不以为然,天天玩着手机,手机正在毁掉我们的下一代,而家长却不怎么管,我很是纠结该教育的到底是孩子还是家长呢?在这样的科技发展的时代,我们要保持初心、坚持自我,有多难啊!但是没有退路可言,走下去就这么一直走下去。

        我们作为一名语文老师,发现“与时俱进”这个词比较合适的用在我们身上,我们的语文课堂不能脱离情感的教育,我们要注重知识的传授,更应该有情感上的鼓励。拉进与学生心与心的距离,我们的语文教育还远吗?

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