U的核心之一是连接正在生成的的未来，而不是仅仅靠反思过去的经验（learning by connecting with emerging future possibility rather than learning by reflecting on experience of the past）. 在我们学习初期，过去的经验和教训能给予我们很多建议和指导，但是在某些时候，尤其是在环境迅速变化的时，过去的经验对解决当下的问题不是很有帮助。有时在团队中，过去的经验甚至还会给提出创新性解决方案造成最大的问题和困扰。仔细回想，自己从学生转入职场时，确实有类似的精力：在工作初期，会直接把在学校时会把在学校的一些经验搬过来套用，但结果却不尽人意，而自己还苦恼认为是自己能力退化了，后来在橘子园小伙伴的帮助才意识到是旧有经验和现有环境的不匹配造成的。

但是如何向emerging future 学习呢？即，最新的创新是如何产生的？

U中说人有两种不同的认知源头：一种是把自己已有的已知的框架套用在自己面对的各现状上，这种是大家最常用，但却不是最有效的；另一种是“认知”（knowing），其共有三个过程：观察观察再观察，停止旧有的思维模式，而是把自己完全沉浸在现实环境中，在最能激发潜力的环境；精修和反思（retreat and reflect），所有人在观察之后相聚分享，思考: 什么样的未来在生成？我们希望能带来什么样的未来？，激发深层直觉源头；通过行动来探索（explore by doing）通过塑造短周期模型来探索所想帮助演绎，进化，精炼产生的想法。

放在现在的工作环境即：放下自己旧有的经验和思维，仔细观察周边同事的工作方法和习惯，努力去了解现在公司的文化，团队的文化，尤其是在大项目及和老板同事沟通交流时；在总结出一点儿经验之后，寻找合适的方式主动和同事等沟通了解，并思考；然后根据自己的观察沟通和总结，在小事儿，小项目中尝试一些不同于以前的思维和方法，并不断总结，最终总结出适合现在环境和岗位的理解。