王建军
夜晚，同一学生家长交流孩子问题，谈到最后，她恍然大悟，说：“原来问题出在我这儿！”什么问题呢？大家不妨往下看。
一
十字路口，一位年轻的妈妈骑着电动车飞驰而过，丝毫不顾及醒目的红灯。
“妈妈，红灯！”
“为了送你，我都快要迟到了。你啊，也不争气，学习咋老上不去！”
——这，是教育。
妈妈传递给孩子的信息是，骑电动车可以闯红灯；工作忙就可以闯红灯；孩子学习不好，意味着孩子的话语权被剥夺了。
二
“孩子，你看人家**，考上好大学了，从此以后就可以找个好工作了，一辈子都不用愁了。”
——这，是教育。
妈妈给孩子传递的信息是：学习就是为了找工作；工作有好有坏，分三六九等；人家的孩子真好，值得你好好学习。
三
广场上，一个小女孩指着窗外兴奋地说：“妈妈快看，那个多漂亮！”
“有什么好看的，漂亮能当饭吃吗？”衣着光鲜的年轻妈妈一脸不耐烦的样子。
小女孩不说话了。
——这，是教育。
妈妈传递给女儿的信息是：如果自己不认同，可以简单粗暴地回应。这是人际交往态度的指导；
漂亮没用，实用才好。这是功利思维的培养；从小不被尊重的孩子，往往学会了敬畏强者、欺凌弱者，而不懂尊重他人；从小没有得到审美熏陶的孩子，往往想象力退化、功利心增强。
四
“俺家的孩子，就是不喜欢吃肉。”“俺家的孩子，写字那么慢，怎么就写不快呢？愁死我了！”“俺家的孩子，什么都不喜欢，不喜欢打篮球，不喜欢踢足球。”“俺家的孩子，就是不喜欢到他姥姥家去！”“俺家的孩子可财迷了，吃东西没够！”“孩子和他爸爸一样，懒！”……
说这些话的时候，你可能没有注意到，你的孩子就在你身边，他在看着你呢。
——这，是教育。
妈妈传递给孩子的信息是：自己的孩子就是这样，说着说着，孩子还真成了妈妈说的样子。
……
生活中还有好多的类似的事情每天都在不经意的发生着，可否有人意识到我们平时的一言一行对孩子会产生极大的影响？可有多少人意识到这样做对孩子的伤害？你可能以为，孩子还小，不懂事。
你是否认可我的这一看法：那些不被发现、不被尊重的孩子，才真的出了问题。我们总盯着孩子身上那些“不好”的东西，而且反反复复的提起，在反反复复的强调固化下，我们的孩子终于成长为我们不希望的样子。
你说他财迷，他就会小气；你说他懒散，他就会邋遢；你说他不爱运动，他就宅在家里；你说他写字太烂，他就乱写一气；你说这孩子难管，他就真的做出个样子给你看……
究竟是怎么了？也许你会说，我是在管教孩子啊！可他就是不听，我有啥办法？办法是有的，但不是上边的办法。那些做法不但于事无补，反而会固化孩子的那些“毛病”，直至成伤。
一个平日里表现不错的学生在周记里写到：“数学考试了，我一开始就告诉自己，这次可千万别粗心了，我得好好审题。”结果呢，由于太过紧张，前边小题做得不错，后边大题错了，那可是二十多分啊！看着自己得到的72分，孩子的心肯定又被扎了一刀。
有充分的研究证明，孩子从刚出生的那天起，就开始了学习。等孩子慢慢开始懂事，开始理解这个世界，开始有意识地学习什么、尝试什么了，这时，爸爸妈妈应该特别要重视给孩子创造条件，让孩子远离那些你眼中的“不良习性”。此时此刻教育的第一要务，就是通过肯定孩子，培养孩子的成就感，因为成就感强的孩子，会显得特别自信，勇于尝试，因为他相信自己能行。
在孩子求学阶段，被肯定带来的成就感尤其重要。所谓“破罐子破摔”，就是因为这些孩子长期不被肯定，最后对自己丧失了信心。体会不到成就感，孩子就会采用破坏方式刷自己的存在感。
有的爸爸妈妈担心，如果孩子总是成功，会不会骄傲啊？为了不让孩子骄傲，他们就会精心设局，故意让孩子失败，说是培养孩子的挫折感。
这也许是有道理的，现实出现的情况是，孩子经历太多的挫折。一棍子也许闷不死孩子，但每天好几顿柳条子会抽死孩子。
经常被肯定的孩子，他会找到属于自己的爱好。在自己热爱的事情上，那鲜活的生命才会被打开、舒展，进而会产生飞跃。《窗边的小豆豆》里的小林校长，经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。看看那里面的孩子吧，哪一个的身上没有我们眼中所谓的“坏毛病”。
如果孩子没有任何兴趣爱好，你只喜欢考试，那就什么都完了。人生不是考试，你把考试作为自己的兴趣，那有屁用？除非去做老师，但一个只热爱考试的老师，肯定不是一个好老师。
说道最后，归结一句话吧：请帮助孩子勇敢找到另一个自己，为他开启人生的另一扇门！
链接：不知道如何帮助孩子找到爱好？可以试试这四点。
1、让孩子找一张白纸，列出5-10个自己喜欢做的事情。写得稍微详细一点比较好，比如喜欢阅读小说，尤其日本推理小说；喜欢跳舞，尤其是拉丁舞；喜欢养花，尤其是养那种肉肉的植物……这会让他更好地了解自己。
2、从列表中找到1到3个孩子相对比较喜欢的事情，鼓励他长期坚持去做。比如孩子说爱好读书，但是一个礼拜都不去翻一页书，这不是真正的爱好。爱好类似终身伴侣，是每天都会去做的事情。
3、告诉孩子要有积极的生活态度，愿意尝试的勇气。大胆尝试是一件非常美好而不浪费时间的事情，就算找不到自己的爱好，也至少了解自己，知道自己不喜欢什么。
4、教孩子抱有好奇和持续学习的心态。很多事情孩子不喜欢的原因很简单，因为他不会。不识字又怎么会爱上阅读？不会游泳又怎么会爱游泳呢？人都是喜欢做自己做得好的事情，当孩子持续学习获得进步时就会越来越喜欢去做这件事。拥有持续学习精神的人才会有爱好傍身，一生乐趣多多。
