老师留的作业是回想回想以前有什么做的，比较好的地方，认真想想在孩子遇到困难时，我曾经做得好的地方是，不会直接告答案，也就是说，不会直接告诉孩子对与错，我会问他，假如孩子很快的，告诉我说作业写完了，虽然我发现了卷子上有错题，我会问孩子说让他自己检查一遍，看有没有错题？不会直接给他指出错题
印象最深的是老师讲了父母要当好孩子的水引子，这点前期虽然我有这方面的意识，但是还是没有做好，有时候一着急就会直接指出孩子的对错，在接下来的一周尽量克服自己这种不当的行为，当好水引子，引导好孩子自己发现自己的问题，自己解决自己的问题。
这周还有一个目标，就是坚持每天读书和孩子一起学习，学习孩子的认真。陪孩子一起养成良好的习惯。
