开始讲《隔位退位减》了，真为我班的三大宝捏把汗。
欣欣是班里出了名的写字慢，听她家长说，家庭作业写到夜里10点以后是家常便饭。由于晚上休息时间短，自然来到学校会打瞌睡，记得一次由于困得不行，上课直打盹。想着让她站一会儿应该会好一些，谁成想站着竟都能睡着，惹得班里孩子哄堂大笑，她却还云里雾里的梦中逍遥。哎哟！这睡觉功夫很是了得啊。
本来100以内加减都傻傻算不清楚的欣欣，这次更是无从下手了。连续进位刚刚掌握得有点头绪，现在又来了隔一位退位的减法，我也替她直发愁。大课间给她辅导一下，依旧是记住百位退位，却又忘了十位上的退位。我被她折磨地七窍生烟，深深地连吸一口气，暗暗告诫自己千万要淡定。哎！老师想对你说：孩子，咱能不能稍稍动动脑筋，记住算题的方法。
刚辅导完欣欣，接着就是班级第二宝——航航。他天马行空的字体让我甚是惊叹，不断琢磨着他写的到底是6还是0，一笔一划好像全然不在道上。航航，你是何方神圣，是不是下凡走错了地方？
童话作家郑渊洁说：“每一个孩子都是天使，关键在于我们怎样培养教育他们。” 航航，你果真是天上派下来的天使，只是老师还没有找到好的方式和方法来培养和教育你。原来，你学不会不是你不用心，全是老师的错。
现在说说班级的第三宝——毅毅。毅毅聪明伶俐、反应敏捷、动手能力强。因为他“不爱学习，爱劳动”，每天很主动地倒垃圾、洒水、帮老师检查卫生， 所以被委任为卫生班长，并负责检查放学后有没有学生不捡座位上的垃圾。
爱劳动的孩子特别招老师喜欢，但他的学习方面可是让老师们个个挠破了头。作业不按时完成并且错题百出，上课好动搅扰得周边孩子无法专心学习，字体潦草屡教不改。
安排座位时老师尤其发愁，怕他学习赶不上，想安排成绩好的学生帮帮他，结果他却不服其他学生管教，矛盾不断；万不得已只能单人单桌，被暂时隔离，让他前后左右都干扰不到其他学生。这样一来，他反而静下心管住了自己。
毅毅，老师这么安排，是替你考虑、也是替你周边的孩子考虑、更是替全班学生考虑啊！希望你能理解老师的良苦用心。
好动的孩子都聪明，只教毅毅一遍隔位退位减的算理，他立马明白了，算了三四道题也都全对，总算教会了三宝。可是转眼上课再做题，他已经把做题方法忘到了九霄云外，不禁感慨毅毅你真是一个宝啊！
这就是我班的三大宝。
