践行中……
事件一、大宝的闹腾
晚上让大宝做作业，大宝依然不再状态，不好好做，一到这个时候，我就不想再管了，因为如果再管下去，我就要控制不住自己的情绪了。
于是我抱着小宝去床上休息了，想要早点把小宝哄睡着。
赵先生在辅导大宝，看着也是不停的哄着，才把作业好不容易完成了，最后因为我没陪伴，英语卡也没有打。
接着，大宝洗漱完，开灯让给他讲绘本故事。
我说:“我说过了，十点以后爸爸讲，十点以前妈妈讲。”
大宝不同意，大哭起来，因为太晚了，我担心吵醒姥爷，所以，为了安慰他，我说:“明天晚上几点完成作业上床讲故事呢？”
大宝说:“九点。”
我说:“你确定九点能完成吗？”
大宝说:“可以。”
我说:“好吧！今天再给你讲一次，明天晚上如果九点以后完成，就让爸爸讲绘本，我不讲了。”
大宝同意了。
我说:“看好表，长针到六那里就结束。”
大宝说:“那是分针。”心想:懂得还不少。
终于岁月静好的讲了起来。
又是《一百层房子》和《魔法亲亲》，讲完，十点半，大宝安心睡觉了。
最近一直在调整大宝的睡觉时间，希望早点睡觉，前一段，因为小宝睡的晚，所以我睡的也晚，大宝跟着都到十一点多才睡，总觉得这样不行，必须调整时间，这样大家都可以早点睡觉，当我早睡的时候，也可以早起，这样就可以保证早上的阅读时间了。
事件二、学会低头
最近，因为母亲生气，所以每天都是我接送大宝的，跑了几天，每天像打仗一样，吃早饭像往胃里倒一样，并且一不小心还容易迟到。
所以早上，我给母亲说:“能不能她还跟着送大宝上学，因为我一个人去送他，再上班太慌张了。”
原来想让赵先生送，但总觉得也很慌张，所以不如让母亲去送，这样大家都不慌张。
母亲说:“就让你自己感受一下没有我们行不行。”
我说:“不行，你们很重要。”
母亲又说:“那我说大宝几句，你还不让我说。”
我看母亲心情好，就说:“你天天跟晨晨的奶奶玩，怎么没有学会她怎么说话的呢？我不是不让你说大宝，而是你遇到事，就是吵大宝，而晨晨的奶奶就会教育孩子，而不是吵。”
母亲也说:“就是，我也是给晨晨的奶奶说:你是咋做到的，遇到再大的事都不着急，都会和声细语的给孩子说话。”
我说:“你吵大宝，不但起不了任何作用，而且还造成孩子逆反心理。”
母亲说:“我都这么大年纪了，你让我改，会改了吗？”
我说:“长到老、学到了。”
最后，母亲又跟着去送大宝了。
无论怎样？适当的低头，不是什么坏事，特别对待自己的父母，聪明的孩子一定要学会低头，总是倔，辛苦的还是自己。
所以以后，我要学着夸人，赞美他们，让他们心情好点，才能安心的帮我照顾孩子。不然，倔脾气，只会让家庭气氛更加尴尬，一切都朝着不好的方向发展。
所以，要想岁月静好，就要学会看见，并适当的赞美。
