前面第1章我们讲到了如何得去建立岗位胜任力模型？

岗位胜任能力模型，建立的前提条件是目前企业对于该岗位的岗位职责以及岗位的考核方式特别的清晰，能够明确的去罗列出来。在这个阶段时可以采取团队共创的方法去确定岗位胜任人力模型，具体的操作方式就是每个小组根据自己对该岗位的核心工作上的理解，从提供的能力素质词典中选取三项能力，每个人选择一项能力写在一张A4纸上，组员之间不需要任何讨论。第2个就是通过排列组合，对个人头脑风暴的环节点进行梳理和整理。第3个是选取数量最多的作为核心能力，第4个是根据核心能力等级去做划分。

今天我们主要和大家介绍的是，如何的去建立一套学习资源库，去整合内外部学习资源。

一套资源库整合内外部学习资源。我们有一句话来形容这个学习资源。那就是要想富先修路。而一套学习资源库就是我们通向学习致富路上的阳光大道。现在这个社会我们处于一个uvca的时代，所以面临的需求也是多元化需求，那么一套资源库整合内外部的学习资源是十分必要的可以满足多元化的培训需求。

通常的企业学习资源，基本以这几个方面为主。影视库、经典的书籍、在线课程、面授课程等等。当下的学习资源相对来说还是比较丰富的，只要你愿意，学习是无处不在，学习资源无处不在。

在企业中如何的去建立学习资源库呢？

主要步骤如下。

第1个是选择某项核心能力素质，选择企业中某项核心能力素质作为建立学习资源库的基础。

第2个梳理/搭建基于此能力的学习资源。主要做的工作是，大家探讨该能力素质每一级别学习资源包括面授，多媒体资源形式，书籍资源、抖音、h5等等各种各样的学习资源，整合自学习资源的学习来源，按照内外部以及学习方式去统计，没有最好，只有最合适的学习资源，那种方式最有效，那种方式就最好。

第2是形成企业学习资源库，汇总各项能力素质的学习资源，形成企业学习资源库。

我们和大家举一个小小的例子，通常在工作中我们都会遇到说别人的沟通力和影响力不够。

那么如何针对于培训沟通力和影响力做出培训呢？我们可以采取以下的几种方式去做培训。比如比较经典的，听口令，通过教练员所发出相应的一些指令，作为学员去接收这些指令，并且去不折不扣地做执行。这里主要锻炼的，倾听能力，我们通常所说的沟通以及影响力的基础，就是要有效的倾听，什么是有效的倾听，就像我们所做的这个游戏一样，你能够全身心的去投入到这个游戏中，并且根据这个游戏所倾听到的指令，去做出相应的动作，这就是有效倾听。这个游戏也可以采取以下的方式去进行，除了据说相应的指令以外，还可以让大家闭上眼睛，选取一张纸，对折之后在右上角是，是一个一元大小的，讲然后再对折，再在右下角是一个一元大小的口子，最终展开之后，让学员自己来感受一下。第2个可以通过阅读书籍，比如说影响力。第3个可以通过电影分享会，建国大业在整个的环节中，关于沟通的场景有很多，通过电影中的不同的场景来分析，在这个场景下别人是如何的沟通，进而思考自己在进入工作中会如何的做。

如何的去高校收集资源，一定要去突破思维打破现有的思维模式，第2个就是要拥有接纳的能力，接纳一切可以去学习的资源。

那么，具体是可以如何做呢？我们在设计整合时，可以选取所在企业关注的某项核心能力以及能力的等级设计，相应的学习活动，主要的步骤是如下。

第1个是选择某项核心能力，第2个每个人3~5分钟书写能力的学习资源不限分类，第3个根据所书写的资源去进行做分类和汇总，第4个是通过大家一起点赞，选取出最佳的学习资源，这里同样可以采取的是团队共创的方法。

今天的更新就到这里。