我的后遗症

正在和办公室的老师坐着聊天,手机铃声响起,屏幕显示“***家长”,此时整个人就呆了,她打电话过来的话,是不是***要来报名了,完了,难道我终究是要面对的吗?

看到这个家长的电话,我为什么会如此大的反应呢,原因就是对这个学生产生了心理阴影。

他是一个脾气暴躁,十分调皮且不认教的学生,每天不是犯大事就是小事,弄得整个班是乌烟瘴气,也许是看我年轻,犯了错误也不肯受罚,经验不足的我真的是用尽了各种方法,但是都没有“降伏他”,他在班上的一天就是给我惹事的一天,甚至也不把其他科任老师放在眼里,课堂上公然嗑瓜子,与老师顶嘴,影响其他同学上课,带手机来教室被老师发现却拒不承认……在他身上我几乎遇到了学生会犯的所有错误,而当我一次次怀着满腔热血,耐心地和他沟通时,却又一次次地受到暴击。参加工作以来,我从来没有觉得自己那么失败过,是那种觉得无能为力,想要放弃他的感觉,我真的很想去改变他,很想利用他的优点去鼓励他进步,但是他总是反反复复的,在一次与教导处的老师发生冲突后,他没有来学校了,而我除了满满的挫败感,竟还觉得很轻松,可能我真的累了吧。

而今天,再次看到这个名字,脑袋里再次闪过上个学期发生的事情,第一念头是害怕,可能是因为他不在班上后,班级管理得还算顺利,少了很多焦虑,不想再次经历那样的日子,也可能对他产生了心理阴影,放大了自己对他的恐惧,试想一下,如果他再次回到班上,这个班又会变成什么样子?我是不是又要围着他转?所以,我不敢接他妈妈的电话。

我也不知道为什么自己怎么成了这样,对自己那么没有信心,但是当我鼓起勇气回了电话回去后,才发现,完全是我想多了,他不想再读书了。可是,我听到这个消息,并不是想象中的开心,我在想,虽然他身上有很多的坏习惯,但假设他遇到的是一个厉害的老师,很厉害的班主任,是不是就能够改变他了呢?他的结果是不是会好一些呢?

教育,真的很难啊!

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