当我们生活中遇到各种难题的时候，容易陷入恶性循环，而忽略该如何解决这个问题。
都说一年级孩子的父母常常高血压，谦谦君子温婉淑女都能变成咆哮帝。
带一年级孩子做作业确实是件费脑又费体力的事，尤其如果学前教育几乎玩过来的没有任何基础的孩子，到了一年级忽然要认认真真上课，课后时间基本被作业填满，对于孩子来说，这也是挺费劲的一件事。
有的孩子每天做作业要一俩小时，家长陪着他什么事也做不了，天天如此，效果还不好，这种时候出现焦虑是正常的。但是焦虑对孩子咆哮怒其不争根本解决不了任何问题，只会让做作业这件事陷入恶性循环，家长越来越焦虑，孩子越学越差。
而摆脱死循环的办法就是寻求突破，找出解决问题的办法。有句话叫：办法总比困难多。只怕想不到，不怕做不到。面对学习慢，学习效率低，应当冷静分析原因，而后找解决之法。
孩子智力有问题的比较少，其他原因有：学前教育基础太差，跟不上；专注力不行，上课效率太低；教育方式不对，孩子有所抵触。
基础差的孩子需要比别人付出加倍的努力，只要孩子肯学，总会越来越好。
专注力不行则会出现比较多问题，上课不专心，学习效率低，做作业不专心，复习效率也低，导致恶性循环，学习成绩差。那么培养孩子专注力才是根本解决之道。
教育方式不对就需要家长有一定的自我反省能力，及时纠正，朝着正确的方向使劲，终会见成效。
