从一年级开始大神杜同学就出了名的让老师头疼，上课不守纪律，下课闯祸，每天被同学们报告无数回。于是我把他的宝座安排在我面前，只要他一不注意听讲或者思想开小差就赶紧将他拉回来。可是最近我却发现了他的一些小小变化。

杜同学作业完成的不仅快了，正确率也提高了。延时课上作业写完了还不忘往后面预习课文。下课铃声响了，嘴里还自顾自说着：“一会儿了我再下课，我得把这个写完。”以前可是下课就像猴子一样往外面跑。

而且我讲完了新课后准备布置作业，他立马就猜出了我的套路，说：“老师肯定让写这一课的三本课后练习册。”说完就拿出书来准备做。

每天还不忘提醒我记录前一晚上同学们的读书打卡。原来这几天他一直有坚持读书，所以总怕我忘记了记录，到时候少了他的奖励。

作为一名老师，最开心最欣慰的就是发现学生在一点点进步，一点一点变好。

近段时间同学们都非常努力，我们也配合越来越默契。在一次次的课堂小检测中，大家都有着让人惊喜的小进步。孩子们自身的能力有了提升，对自己也更加充满自信，对学习也会更加感兴趣。相信同学们会越来越棒！