书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
这两句话好有力量，直到有一天，成名已久的杨振宁先生参观一所中学，看到这幅对联要求撤下来，否则他就不进去。
他说，不撤下来也行，把“苦”字改成“乐”。
这个故事说明一个道理，真正能够坚持一件事，一定是因为乐在其中。
今天我要讲的是这首诗中的另外四个字，学海无涯
这句话应该是源自庄子说的
“吾生也有涯，而知也无涯”，也是谆谆教毁我多年的一句话，从小我听老师讲这句话，就被教育着要活到老学到老，其实后面还跟着一句——“以有涯随无涯，殆已”，用有限的人生追求无限的知识——难道不是死定了吗？
这就是鸡汤，人为把古人探索出来的真知灼见包装成鸡汤，捏着我们的鼻子灌进去。
今天阅读古典《超级个体》专栏，古典在转述《现在发现你的优势》书中的观点，指出，人的才干主要源自经过从小受客观环境反复刺激形成的神经回路，尤其是那些你大脑里最强壮的神经回路，就是你的天赋所在。
古典用了一个超级棒的比喻，他把大脑中逐渐成型的神经回路比喻成一个已经形成规模的城市交通网路，比如上海，北京，或者深圳、兰州，各不相同，也许因为规划得当，四通八达，也许因为各种历史沿革，拥挤不堪，但如果针对弱点下手，就相当于拆迁重建，费力不讨好，而是应该顺着这些已经形成的道路往四周发展。
结论，发现你的优势，然后强化它
今天重点说说《现在发现你的优势》这本书里提到的一个SIGN方法，来发现自己的优势
Success，成功事件，或者自认为自己特别容易干成的事情。
Instinct，自发自愿，特别乐此不疲的事件
Grow，成长性，只要上手，就别人进步的快的事件。
Need，过程就是回报”的事？做某件事本身就是对自己最大的汇报。自我满足感超强的事情。
SIGN其实分别满足的是：自我效能、热爱、天赋、需求。符合的条件越多，越有机会发展成优势。
仔细发掘自己生命中经历过的各种事情，从这四个维度一项一项的梳理一遍。
值得你独坐飘窗，思索一夜。
最后，我把古典的感叹放在这里：
即使给了这么多方法，很多人恐怕还是找不到自己的才干优势。这不是技术问题，而是三观问题——他们活得太安全了。
他们很少主动看什么东西，因为开眼界短期没有什么用；
他们很少尝试过什么东西，因为尝试就有可能出错；
他们没有主动学过什么东西，除非要考他；
没有在过程中获得过什么快乐，因为他们要看到结果才做。
而我作为古典所说那个他们，要说三句话：
我们做的事情太少，出彩的机会因此也就了无。
要想发现自己的优势，只能从过往回忆的蛛丝马迹中寻找。
更重要的是，迈开腿，往前闯！随机试错中求索！
附录
----《超级个体》第十六单元课学习笔记----
知识简述
大部分人都活在劣势思维之中，对优势投入不足
1.持续纠错可以达到80分，但是很难达到卓越。
2.其实，每个人在优势上的投资回报率是最高的。但是，一方面因为我们的文化和基因都让我们对于“缺失”更加敏感（前景理论也认为，人对于损失的痛苦程度比收益敏感很多），一方面也因为人们普遍认为天才无需培养。
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新木桶原理
3.木桶原理的终极解释版：发挥长板、管理短板、扩大底板、加强桶箍。
4.木桶原理的企业解释版：企业是底板和平台、不同人才是长短板，桶箍是合作和企业文化。
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优势=才干X投入
5.优势是一种持续地近乎完美的表现，是某方面持续取得积极成果的能力。优势的重点是持续、积极成果、表现完美；才干只是优势的种子，并不会形成明显的优势，除非你有时间精力、知识技能、经济方面的投入。
6.才干是一种自然而然，反复出现的思维模式、行为模式和感受，其物理基础是3-16岁大脑的神经网络在先天和后天的共同作用下，发展出来的一套每个人独特的神经回路。每个人都有自己的独特才干。
7.刻意练习是一种可以更快获得收益的练习方式。刻意练习需要刻意停留在学习区、获得明确反馈、持续的督导、并且在没有成效的时候转化策略。受到资源、精力以及动机的限制，并不是每个人都有机会刻意练习。
8.优势选点，刻意练习提升——优势理论是教你选择哪些能力，刻意练习教你如何更快提升这些能力。最好的策略是先刻意练习通用能力，同时探索天赋，专注地刻意练习一项能力。
9.从才干到优势有四步：偶尔遇见、逐渐识别、能够利用到最后获得外界认可。
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10.识别自己的优势，可以用SIGN法则：成功的事、自动自发想做的事、成长非常迅猛的事以及让你特别满足的事。
符合的条件越多，才干变成优势的机会就越大，倒过来，你也可以为你的才干主动创造条件。
