《如何说,怎么听》5

张宝婧持续每日读书第53天

2019.6.4星期二@葫芦岛

《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》

作者:阿黛尔法伯、伊莱恩玛兹丽施

正文47~89页

读书收获:

        鼓励孩子与我们合作的五个理由:1描述:描述你所看见的,或者描述问题。2提示3用简单的词语表达。4说出你的感受。5写便条。

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