2019年8月2日 星期五 雨 亲子日记第33篇
虽然外面豌豆大的雨点还在滴滴答答落个不停，但是却阻挡不了我们外出游玩的心。
带上雨伞、公交卡，换上凉鞋，在手机“百度地图”里搜索“大剧院”的乘车路线，“20路”公交车直达目的地。于是，我和俩宝整装待发。
自从女儿办了学生卡后，儿子一直嚷嚷着要办一张属于自己的公交卡。上次给女儿的学生卡充值时，顺便为儿子办了一张学生卡，成功满足了他的愿望，儿子兴奋极了。虽然给儿子办了公交卡，但是还没有用过。这次外出终于派上用场了，儿子格外兴奋。
每逢下雨天，我们家胡同里都有积水，只能趟水步行到公交车站牌。“这次终于有机会刷卡了。”儿子兴致勃勃地说道。“刷完学生卡后，要让司机师傅看一下你的照片，看看是不是本人使用的。”经验丰富的女儿给儿子耐心地讲解道。
走到公交车站牌，儿子左顾右盼地等待着20路公交车的到来。大约等了十分钟，20路公交车缓缓驶来。
儿子迫不及待地上车、刷卡，找到一个空座位坐下。由于是下雨天，车上的乘客并不是很多。我和女儿刷卡后，女儿也找了个空位坐下，我顺势坐在了儿子的身旁。
“妈妈，这是安全锤吗？”儿子指着窗边的红色锤子说道。“是的！”我随即答道。“我以前只在安全教育平台上看到过视频讲解，还没有真正看到过，这次终于看到了。”儿子兴奋地说道。
显然，儿子对新鲜事物感到无比地好奇。“嘘，我们说话要小点声。”我顺势做了个手势，轻声说道。“那两位阿姨怎么那么大声说话呢？”儿子诧异地问道。“我们先做到好不好？要不然就影响其他乘客听语音播报的站点了。错过了站点，会耽误许多时间的。”我一本正经地答道。儿子安静了下来，似乎那两位乘客听到了我们的谈话，随即也安静了下来。
大约经过半个小时的车程，我们来到了目的地，此时外边还下着雨。于是，女儿撑一把伞，我和儿子合撑一把伞。我们边走边享受着雨中美景。
“听，知了在树上“吱吱”地唱歌。
好悦耳呀！
看，地上有蔚蓝色天空的倒影。
好美丽呀！
看，蜗牛在美丽的草丛中爬行。
好可爱呀！
看，不知名的小花开在草丛中。
好鲜艳呀！
看，天空中的雨点在小河里跳跃。
好快乐呀！
看，水珠在躺在荷叶上眨着眼睛。
好闪亮呀！
看，雨伞下的我们在雨中拍照漫步。
好幸福呀！”
儿子一路上喋喋不休，道出了那么多可爱的语句，没想到整理出来，成了一首美丽的诗。
围绕着河堤游览了一圈，不知不觉地来到了冀鲁豫纪念馆。虽然经过好几次了，但是一直没有进去参观过。
择日不如撞日。于是，我们来到售票口，经询问，成人只要拿着有效证件领取免费参观票，就可以参观了，儿童只要在成人的带领下免票参观。幸运的是，我带了身份证，随后领取了免费票，此时的俩宝更加兴奋了。
在检票员的指引下，我们走进了星星之火厅——浴血抗日厅——和平之路厅——平原逐鹿厅——革命儿女厅——全景画馆。每走到一处，俩宝对展览的事物都感到十分惊奇。当走到浴血抗日厅时，俩宝对抗日的情景感到十分震撼。当走到和平之路厅时，俩宝对眼前的美景感到幸福自豪。当走出纪念馆时，儿子感慨地说道:“妈妈，那些历史人物和事件都是真的吗？我长大后也要当一名守卫祖国的战士。”显然儿子被那些浴血奋战的场面震惊到了。只要你现在努力学习知识，梦想一定会实现的。
出馆后，我收到了宝爸的信息，他下班了，正好接我们回家。几个小时的游览，俩宝也累了，我们找到一个凉亭，休息一下，等待着宝爸的到来。
放下劳累一天的身躯，和孩子来一场雨后漫步，也是非常惬意的一件事！
诵读《父母规十二则》(点击此处蓝色字体聆听音频)
欢迎大家收听父母规，我参与我收获，让我们一起每天朗读一遍，内化于心，外化于形，让家庭更加幸福美满！孩子越来越优秀！
父母规十二则
1) 从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
批评、指责、埋怨只是在发泄，
我的情绪，伤害孩子的心灵;
2）从此刻起：
我要用行动去影响孩子，
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
而是被影响和模仿而成；
3）从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，
而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，
而不是去爱我要求的样子；
因为我知道那是我的自私和自我；
5）从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，
而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆与反抗；
6）从此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7）从此刻起：
我要控制自己的情绪，
和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
8）从此刻起：
我要积极主动地处理好与爱人的关系，
创造一个和谐的家庭环境，
绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，
因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起：
我要让孩子长成他要长成的样子，
而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，
他只是经由我来到这个世界，
去完成他自己的梦想和使命；
10）从此刻起：
我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，
积善之家必有余庆，
积恶之家必有余秧；
11）从此刻起：
我要通过孩子的问题，
找出我自己的问题，修正我自己，
因为我知道孩子所有的问题
都是我的问题，我是一切的根源；
12）从此刻起：
我要成为孩子生命中最好的朋友，
最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）！
我发愿成为：
好学、乐观、诚信、正直、付出、有条理、守规则、有梦想的智慧父母！教育的极致是行为影响，我们的行为将深深影响下一代！Yes I can！
