一直在教孩子保护自己的同时学会分享这件事上纠结头疼，因为总是出现我要求孩子跟别人分享自己的玩具，孩子很懂事，却会遭遇到不懂事的孩子强行把孩子的玩具拿走了！有时候我会帮孩子要回来，有时候孩子不当回事我就睁只眼闭只眼，可是总觉得哪里不对。如果这样下去，孩子是否会感到委屈而没有了保护自己的概念和方法，更不懂得如何去保护自己，也不知怎么和别人有效分享了！
现在我在尽量教孩子，私人的玩具，是谁的就谁说了算，但公共场合的玩具，谁先拿到谁先玩，后面的都要排队。规矩在这里了，所有的小朋友便都要遵守！我们不能抢了别的小孩手里的玩具，自然也有资格保护自己手里在玩的玩具。这个规矩的建立和遵守要让自己的孩子牢记，学会在保护自己的前提下跟别人分享，学会跟不同的孩子进行交流！还要让孩子学会远离那些不讲理还打人的孩子。作为父母，在这件事上，其实更应该做到在孩子的成长过程中尊重孩子，让孩子自己做决定，我们大人最多算是一个帮他解释的人，并在这个过程中告诉他可以做的几个选择。
我接下来要做的就是训练孩子如何跟别人交换玩具，如何借给别的小孩玩具，然后又如何送给朋友玩具，直到孩子既可以跟别的小朋友玩自己的玩具，也可以一起玩别人的玩具。这样孩子才能在保护自己的前提下很好的与别人分享！我还应该坚持，不管游乐场还是幼儿园，玩具是大家都能玩的。而规矩是谁先拿到谁先玩，后面的人，要排队。如果被抢了正在玩的玩具，一百个理由都是该要回来。保护自己的玩具是；这是我的，你不可以抢，这是我先拿到的，你得排队。让孩子意识到正当的权利要学会保护和争取！而分享则是；这是我的东西，我愿意给你玩一下，我可以跟你一起玩，或分给你一部分。分享是“我愿意”，而保护自己的玩具则是“你不可以”，两者一点也不冲突！我觉得教孩子就是应该两样都教到了，而不是二选一。
如何才可以更好的让孩子学会这些规则，很好的去处理跟别人之间的关系，我们做父母在家对孩子的态度也至关重要，比如我们可以经常说
“你的果冻我能吃一个吗？”
“你的恐龙可以给我拍照吗？”
“我买了西瓜，你想不想吃？”
“这个束发带是我的，可以给你玩一下！”
孩子会说“可以”
“我还没有玩够呢！你等一下！”
“谢谢！我玩一下会还给你的！”
通过这些互动，让孩子意识到，我自己的东西可以自己做主，别人的东西我必须得经过别人允许才可以玩，公共的东西得有个先来后到！
