今天和办公室同事讨论起麻老师家的教育方法,颇多感慨,我们七嘴八舌的讨论,孩子省心,麻老师几乎不怎么管,孩子就那么自律,而且成绩优异,直到师父一语道破。
师父说:“那一定是前期的功夫用到火候了,孩子已经形成习惯了,所以现在才能放手。”
对于师父的话,我向来都是会多想三分,因为师父的成绩非常的厉害,平均分永远比我多20分,所以她的话一定是有她的道理。
细想之下,真的是大道至简,只是人们都不当回事罢了。
没有付出怎么会有收获,没有播种怎么会结果,现在的成就都是很早之前种下的因,小苗刚生长时,是最该用心的时候。
比如师父的成绩好,一定是建立在初一基础打得特别好,计算抓得到位,所以后来才会看起来驾轻就熟。
麻老师教育孩子一定是在孩子很小的时候,就对孩子提出要求,直到内化成孩子的习惯,才能安心放手。
农民在春天不播种,夏天不经营,秋天怎会收获呢
我一直以为自己记忆力好,是天赋占了大半的原因,细想才发现,我之所以现在记东西轻松,也是因为小时候放学,就骑在墙头上背诵古诗课文,初中时为了记下英语课文,吃饭的路上背诵,早晨跑步的时候背诵,睡前背诵,起床背诵,都是小时候付出的努力,才有现在的看起来毫不费力。
想明白这些,突然觉得庆幸,幸好我没有听信那些所谓的放养教育,在该帮助孩子培养习惯的时候,撒手不管。
教育的路上,最不该偷懒的真的是父母。