未来已来，打破围墙内的教育刻不容缓！“互联网+教育”背景下的教师必须做信息时代的能手，这次疫情就是一次考验与自我革新的契机。在日后的教育教学中我将尝试着这样做：
1.通过自身的表现给予学生正确实用的示范、引导，促进孩子情感、态度、价值观上的成长。
2.通过这次疫情，把握生命教育的鲜活契机。教会学生珍视、热爱生命，更要启发他们不断理解生命的意义，积极创造生命的价值；引导学生热爱人类生命，更要让生命的其他物种与人类和谐共处。让孩子在成长过程中深刻理解生命、生活、生态的内在联系，从而懂得如何与自己相处、与社会相处、与世界相处。
3.聚焦每一周，丰富课程以外的活动。推荐，阅读交流分享会、开展剧本汇演、生活小能手、生命知疫课程知多少等。不局限于课本，结合当下实际生活的社会故事，话题，挖掘丰富的教育资源，充盈孩子的内心。
每一次的教育改革都给我们带来了机遇和挑战，未来还有一系列的事情等着我们去尝试、研究、探索。教育就是在做慈善，我们并肩前行！
