对于共享单车，的确给我们出行提供了方便！最近看到的经历的一切却都是共享单车造成的负面影响！
比如小黄人单车，在我们周边许多小黄已找不到一辆完整的小黄单车，不是胎被戳爆，就是没了刹车要么就是二维码和车辆号被刮，更让人人可思议的是毁掉一切，自己加把锁！
这还是共享吗？
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从周边环境来说：到处丢放一些残次的小黄人，我，哥哥，妹妹看到总是一声感叹，妹妹总会惋惜的说：妈妈，小黄好可怜，就这样没了生命……
从对孩子的影响来说：破坏小黄既占为已有的，百分之七十是一些中小学生所为，蹲在一处解锁，或者因为一台有了密码的单车引起群架！学校能否管控到校门之外的事？难之又难？
家长是否有对孩子教导：对于共享单车，他是一种资源，他不是自己的资产和物品，当孩子解了锁，家长是觉得孩子们很棒还是教育孩子这样的行为是错误的呢？
一直以来，哥哥也特别想去破一辆车然后占为己有，但我严肃的告诉他，你要骑可以，妈妈给你扫码但切不能占为己有或破坏！尽管再三嘱托，但事情还是发生了！
早上给他开了一台车上学，他记住了密码，和所有孩子一样放在了学校旁边，中午放学他被一群坏孩子围起来抢单车，因为不愿放弃，去含泪看着对方戳破车轮，将车踢翻在地！
心里委屈，又觉得好好的一辆自行车就被那些高年级孩子破坏掉，幸好他人还是安全的！一路给我电话并抽泣着，回到家我们气愤，但眼下能做的就是抱抱他，紧握着他的手听他诉说！
……
最后我们在餐桌上也聊了许多关于共享单车的事！好在他不仅意识到自己的错误，也懂得了遇事如何处理！
不知这共享带来的是便利还是对社会发展孩子成长的阻碍，我承认社会的发展，新鲜事物总要一个成熟的过程，但这个过程是否需要青任人来监督呢？
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我是日记星球26号朵女郎星宝宝，正在参加孙老师的第6期21天蜕变之旅，这是我的第281天原创日记，我相信日积月积的力量！
您看或不看，我都在写，您写或不写，时间都在流逝，唯有文字承载的记忆是永恒！
