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大家好呀，我是嘟嘟妈妈，今天是家庭教育第1次分享——孩子刚入园怎么立规矩。

孩子入园第一天，家长应该怎么做？要不要给孩子立规矩？有大部分妈妈在小朋友第一天入园的时候心情非常激动，都会拍照留念想记录下这一个特殊的日子。

这一天非常有意义，对于孩子来说，是他走向社会的第一步。

第一次没有了家长的陪同。作为家长的我们一定是既兴奋又担忧的。兴奋的是，宝贝要上幼儿园了长大了，是多么新鲜的感觉呀。

担忧的是，宝宝从来没有独自离开过家人。他能行吗？随之而来还有成长的烦恼吧。

那作为家长，除了能够拍照记录，还能够做些什么呢？为帮助孩子顺利度过第一天，快速适应新环境，咱们可以这么做。

第一晚上早点休息，因为第二天去幼儿园，大多数孩子会比较兴奋。所以爸爸妈妈要陪着孩子早点入睡。为的是第二天让孩子精神饱满。

还有爸爸妈妈可以用愉快的情绪来感染孩子自然醒来。尽量让宝宝在自然的状态下清醒而不要强迫他起床。

要不然他可能会因为没有睡醒，有起床气而情绪变化比如无端的发脾气，不利于入园。

第二，为孩子做一顿丰盛的早餐。起床之后的丰盛早餐是必不可少的，让宝宝觉得这是一天美好的开始。谁说不是呢？一顿早餐元气满满。

第三，及时大便。早餐之后的及时大便，不仅是生活的好习惯。同时在幼儿园第一天，也是一个极其必要的环节。

咳咳，嘟妈深有体会！印象太深刻了，嘟嘟入园第一天竟然拉裤子了！这是我万万没有想到的，想想当时是忽略了这一点，早上没有让他拉大便。

再勇敢的孩子，可能也会因为紧张或者不好意思出状况吧。当老师把臭烘烘的裤子放袋子给我，我一个尴尬呀。。

因为憋着大便会让孩子烦躁不安。所以一定要注意这一点，还要及时告诉孩子不要因为害羞或紧张就不去厕所。

当然啦，早起排便也要根据宝宝个人的生活习惯来定。

第四，可以让孩子选择一件最喜欢的玩具或者熟悉的物品玩偶带到幼儿园。让他有熟悉感，缓解陌生感，减少分离焦虑。

但是千万千万不要给宝宝带零食。原因就不说了，老师也不会让带的，幼儿园通常也会准备各种好吃的放心吧。

还可以这么去做。高高兴兴地离家去幼儿园路上可以聊一些开心的事情。如果孩子愿意谈到幼儿园，就可以谈谈心目中的幼儿园。

如果孩子不想谈论幼儿园，可以谈一些让孩子开心的话题，比如去游乐园，比如说到动物园去看大象，再比如说到游泳，滑冰，看动画片等等。

自信并快乐的带孩子到幼儿园当中去。给传达给孩子一个宝贵重要的信息——我们在这个地方很幸运，也幸运遇到这个老师。

见到老师，家长可以提醒孩子问好说早上好。如果这个时候孩子开始紧张了。那大可不必强迫着孩子去有礼貌。

否则，他的可能一落千丈的，视情况而定吧。大部分还是还是会大方的打招呼。但是千万不要强迫他怎样。

第一天入园，即使是很勇敢的孩子，看到爸妈走还是会表现出一丝惶恐不安的。

咱们在离开时候一定要看着孩子的眼睛，用愉快的口吻明确的告诉他，自己去做什么，在什么时间会来接他，希望他在这里能够好好的玩儿。

如果家长表现的很难过。那孩子会表现的更加难过。他们肯定是不愿意和你分开的，前期工作就白费了。

所以必要时候要“狠心”。把孩子交给老师以后，和孩子微笑着说再见，然后马上离开。就是很从容自然。

在他面前，对老师表现出充分的信任和友好。敲黑板！千万不要听到孩子的哭声，又一步三回头看孩子，甚至于不忍心把孩子带回家。

见过这样的情景，妈妈受不了孩子哭的撕心裂肺和老师协商，能缓一下先带回家吗？想想孩子有了这个经验，那么第二天入园的时候，只会哭得更加厉害，对不对。

所以，家长离开的时候要有正确的态度。这个态度呢，就是必须坚决果断，而且坚持天天送。不要因为孩子哭闹而动摇。

忙了一天，终于到接孩子的时间了。接孩子的时候可以这么去做，如果您和孩子有约定什么时间接他，那么请一定不要迟到。

如果确实临时有事需要晚接孩子，一定提前告诉老师，老师会提前关注孩子的情绪并安抚。

要知道，当孩子看到自己身边的小伙伴一个一个被家长接走了，自己却没有人来接的时候，内心一定是非常恐慌和伤心的。可能影响情绪第二天就更不愿意来上幼儿园啦。

保持心情愉悦的去接孩子。接到孩子的时候，不要流露出一天过多的思念和不舍。而是要让孩子感觉到，他很信任这个幼儿园和老师，去赞赏他，说他能够独立在幼儿园上了一天的学，真的很厉害。

之后在回家的路上，还可以跟孩子轻松的说说话，以平和的心态和孩子聊一聊在幼儿园一天的生活。

老师和小朋友玩的什么玩具呀？做的什么事情？幼儿园什么好吃的等等。从正面引导并鼓励孩子。

最后，坚持入园。如果有这样的情况，孩子第一天上幼儿园，晚上回家睡觉特别不安稳，比如一边睡一边哭，有的时候还突然醒来大哭。

“妈妈，我不要上幼儿园” 你也不用着急，抱抱拍拍亲一亲给安慰，但是第二天仍然要坚持送去幼儿园。

如果孩子哭着不要上幼儿园，妈妈心疼甚至也哭着说，好了，宝宝，我明天我们不去吧，睡觉吧，乖乖这样类似的话，其实就是告诉他——你失败了。其实是不利于孩子发展的。

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