疫情过去,烟火成都重新归来。我们可以出州放风,一赏川西平原的无边春色。大约是山里待久了,乍一出来,竟然有点应接不暇。西源大道两旁,金黄的油菜花,粉红的桃花,洁白的李花,赶趟儿一般,在三月里尽情绽放。“日暮平原风过处,菜花香染豆花香”当如是。
山里的春天,总是比别处晚些,前几天的冷空气压得人不愿出门,那些花儿朵儿也藏着掖着,就连那株白玉兰,把花苞挂满枝,却不肯展开笑靥。终于等来春阳高照,满树的花苞比赛似的竞相盛放,像洁白的鸽子,在蓝天的映衬下,随风翩翩飞舞。草芽儿还在似醒非醒的状态,只把淡淡的绿隐隐浮现着,娇娇的。每到这时节,总会想起那句“草色遥看近却无”,大约它还在等着那润如酥的春雨吧。
今日的成都,艳阳高照,车载温度计显示车外温度27゜C。近一个月不见的小子上车就吐槽,这哪里是春天,分明直接从冬天跨入夏天,步子迈得也太大了。
一路上就听小子念,从校园说到老师,从班里同学说到自己的学习和计划。首先描述这段时间校园很美,特别是那些花儿,桃花樱花李花和不知名的花,姹紫嫣红开遍,还有绿柳在风中招摇,爬墙的藤蔓碧油油的,小草绿的可爱。遗憾语文没学好,除了那首“碧玉妆成一树高、万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”之外,竟然找不出合适的诗词来描述那些花儿草儿粉儿朵儿。然后是班里的同学,从卷王一到卷王四,个个强悍,做作业效率高,思维活跃,时有惊人之语。
接下来是强基课的老师各有特色。高老的语文,诗词理解很伤脑筋,常常是自己理解的和书上的答案或者老师讲解的都不一样,有时甚至南辕北辙,课上被抽中回答,有时会张口结舌无言以对,而其他同学却洋洋洒洒侃侃而谈一大段,听得眼睛都大了,咋自己就那么衰。疑惑自己是怎么干翻那么多人进入强基班的,核心竞争力是什么?还没想明白。杨老的数学一如既往的友好,不过还是有挫败感,高等数学的那啥定律自己学的时候花了一个多星期,到杨老那里二十分钟就搞定,太打击人了。刘老的物理还可以,学起来比较轻松;陶老的化学还在讲有机部分。
关于自己的学习,语文依然是要作为头等大事来抓,相比理科还是很弱的,但与高一相比还是有明显进步,准备把创之路的语文诗词理解、强基的阅读理解还有老师的讲解结合起来,以强基课为依托,争取能够融会贯通,一举解决语文的瓶颈问题。
英语还可以,强基课的英语阅读题满分,完形也只错了两个。剩下的问题是保持稳定发挥。《高等数学》继续推进,还有30多页整个上下册就全面完成了。生物现在有点坑人,书上的知识点掌握了,但是生物科学思想没跟上。比如考试题里出现的那个“做醪糟时要在蒸好的米中间掏一个小洞再放酒曲,这个小洞的作用是什么?”小子说我哪里知道,这不是搞人的心态么?
下一步的计划,首要抓好语文,要争取在这个学期把语文存在的问题给解决了。数学物理要确保计算的准确性,只要不在计算上出问题,其他都不是问题(说绕口令呢)。英语还要加强,错题整理还是很有收获的,已经积存下一些问题,找个机会去和李老探讨探讨。培养生物的科学思维,不过这个还不晓得从哪里开始,要好好想想才行。
最后说到上次去张老师家,他讲了很多为人处世、人际交往的经验,还教导了交友的原则和底线,指点要学会借助外力比如老师解决自己目前无法解决的问题,也要多赞美别人,多看别人的长处,小子表示我一直都只看同学的长处呀。不过他说的好有道理。
小子叨叨完毕,刚好到家,积攒三个星期的话说完。我赶紧谦虚地请教“卷王”的“卷”是什么意思?被小子鄙视 “这个都不晓得,所谓卷就是非理性不正当竞争!”我表示还是不太明白,于是小子举例说明“班上某卷王高一的时候半夜4点钟不睡觉做作业,另一卷王就3:30起来做作业,这就叫卷。”好吧,就是比赛谁比谁更用功。赶紧提醒他就不用跟着卷了,身体最重要。小子很骄傲:我才不卷呢,我跟着老师的节奏走,顺便干点私活,看看创之路语文,搞搞高等数学什么的就行。我汗。
看着活力四射的小子,心里很宽慰,曾经的生离死别没消磨他对生活对学习的热情,他说人总是要向前看的,虽然有时也会有无力的感觉,对上天的不公平也有所抱怨,但是不能改变的事情就不要多想,把握好自己能改变的,做好当下的事。要学会遗忘,忘记那些深深的伤痛,也忘记那些曾经的美好,遗忘是为了更好的前行。
小子指着满眼的花树和青草,“你看春天照常的来,虽然只打了个照面,就一溜烟不见了,早早让路给夏天。但是,花依然开放,小草枯了又荣,柳丝还在风里舞蹈,有句话说得好:岁月最深情,不会辜负每个人!我们尽管努力,过好每一天,其余的就交给时间。”