绘本讲师训练营【11期】7/21阅读原创《百足虫的100只鞋》

08324孙晓燕


图片发自简书App


小百足虫的脚受伤了,妈妈带他买鞋子,阿姨帮他织袜子。为了出去散步,整个早上,小百足虫都在穿袜子;整个下午,小百足虫都在穿鞋子。晚上,妈妈说脱掉鞋子和袜子才能睡觉!可是,小百足虫觉得很累。他会怎么做呢?

不止孩子,家长在阅读这本书的过程中,也会领略到故事和文图本身的乐趣,以及更多文图之外的想象与延伸的魅力。

从小百足虫身上,我们可以看到他和妈妈的相处方式。首先,也是最重要的孩子在遇到伤害时,他第一反应就是妈妈肯定能解决这个问题。并且马上回去找妈妈,对孩子而言,要给孩子足够的时间足够的爱足够的接纳才能建立起孩子的安全感。第二,足够的尝试机会。接下来的两三天时间里。小百足虫几乎把时间全用在穿鞋脱鞋穿袜子和拖袜子上了。他从兴致勃勃到累的够呛,但是没有人嘲笑他。第三,积极动脑承担责任。小百足虫把鞋和袜子卖给好多小伙伴大家很欢乐。恐怕最欢乐的还是小百足虫自己。

如果把孩子的成长比做盖房子,那么幼儿阶段可谓是地基,虽然这个阶段以后可能在孩子的记忆中非常模糊或者没有,但是却非常重要。父母是否可以给予孩子足够的爱,让孩子从内心建立起安全感,让孩子在外面玩累之后可以好无顾忌地回到家中充电休息,这些听起来似乎非常地简单,但却是我们每个父母的必修课,孩子在成长,父母也要随之成长!

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