第5章 游戏是伟大的 P77－92
这一章实在不算长，内容却是处处打击着我这个当娘的人。
好像不少教育类的书都说，游戏是让孩子对学习有兴趣的第一步，也是重要的一步。
所以这个游戏的设定就变得异常重要了。
而我，很惭愧地表示，不懂。
本章中则重点说到作者本人通过游戏教会女儿的几件事：
一，认字。这个不得了，孩子六个月开始，房间四壁贴的是单词及对应的图片；1－100的数字；字母与乐谱。所以孩子一岁半，已经能读书了。惭愧点之一。我家娃一岁半，拿到书总有一股子扔出去的冲动。因为，我这当娘的，真的除了偶尔抱她看一下动物图，好像啥也没做过。
二，音乐。好吧，这是一位多才多能的母亲。女儿心情不好时，做母亲的没有喝斥，只是在钢琴前坐下，自然优雅地弹起钢琴。结果女儿从美妙琴音中找到了欢乐平静，自然也就此爱上钢琴。惭愧点二，本人至今不识简谱，也不懂任何乐器。
三，游戏不一定全在玩具上进行，小朋友对打字机有兴趣，于是，作者就教女儿如何打字。从而学会拼写，还顺便背了好多名诗。惭愧，女儿对我在电脑上打字感兴趣，我的第一第二反应均是“别乱动，我正在写的东西会弄丢了！”
四，玩具总动员。假定玩具各自是来自不同国家的外交官，那么请小朋友用不同国家语言与不同外交官打招呼吧。于是，不教语法的语言学习收效显著，小朋友不仅兴致勃勃，还渐渐会翻译不同国家诗歌。惭愧，号称英语专业的人，至今没有系统地教过女儿任何英语知识，问候？简单自我介绍？nothing…
五，数学是作者女儿起初最不喜欢的，作者于是在请教数学大家之后，又开始了“游戏”之旅，全家总动员，手指脚指，青豆黑豆，胳膊腿统统参与进来。小朋友又很轻松培养了兴趣，从而将数学轻松拿下。惭愧，曾经跟女儿玩过一次扑克牌，数字多嘛。然后，就没有然后了。
六，戏剧游戏中学习礼仪。作者是位超级好妈妈，耐心陪女儿在家里把一些绘本故事或者儿童剧表演出来，在这一过程中，孩子不仅能练习语言的使用，更能学会并习惯礼仪。好吧，此处继续惭愧，对孩子的“陪我玩一会，你假装是美人鱼妈妈”之类的要求，常常是“没时间”拒绝。
算了，越看越心塞。
所以娃儿是否优秀，果然是要拼爹娘的，从这本书来看，重点是拼娘。
为我的俩娃输在起跑线上悲伤一分钟。然后，好吧，我只能尽我所能，做到我自己的最好。娃儿们长大后不要怪我啊。
书中几句被我划线的话，摘录：
我尤其注意让年幼的她养成有针对地读书习惯。在我看来，如果我们在工作和学习上漫无目的，将会使人的身体和精神受到损害。所以，对孩子而言，有针对性地读书是极其重要的。
（关于这一点，有疑惑，一方面我们培养孩子的读书兴趣，正是由着孩子自己的喜欢，适当加以引导。可是从夫人这段话来看，家长在选书中起到绝对性的主导地位，那会不会影响孩子的兴趣？另一方面，孩子那么小的时候，不是应该涉猎更多，以确立自己的兴趣所在而非由家长指定兴趣所在吗？）
我的目标是把女儿培育成一个在各方面都尽善尽美的幸福女人。
（人无完人。夫人的这个想法让我对她所实施的教育理念有一些怀疑。特别奇怪的是，在网上居然完全搜不到她那么优秀的女儿的信息。）
