初春的天气的确没有准，
前几天明明已经很暖和了，
这两天又低温到2℃～3℃。
忽冷忽热的天气加之甲流，
这几天班里又陆陆续续有发烧的同学回家。
马上进行第一次月考，
于是课前检查学生们的背诵。
大屏幕随机点名。
前几个同学都还算可以，
一听就知道背了，虽然有的还不算流利。
抽到D同学，没有背。
我问原因，
答曰："我要是早自习有空还不背吗？”。
一时间，我愣了一下。
换作几年前年轻气盛的时候，可能不悦就表现出来了。
现在看着D，这个有些内向的孩子，我忍住了。
我笑了笑说：我知道你的原因了。但我觉得你这句话可以换个方式说，你觉得怎么说？
沉默……
不能让这种沉默继续。
我告诉他：你可以直接跟老师说早晨没有时间了，下课再背。
接着继续提问讲课，没有带出任何不悦。
只是心里，很不爽。
一方面觉的D同学不应该这样的语气，
另一方面觉得可能这孩子从小寄宿学校，
和父母沟通也少，不知道怎么和别人交往。
孩子，毕竟还是孩子，
可能说的时候没啥恶意，
只是不会表达。
学习真的只是一方面，和别人的沟通交流，合作，一样是很重要的能力。
