随感
本月是教学月活动加之中心校督导，最近忙于写教案，查阅作业，写政业笔记，还得准备一节校内公开课，晚上下班还得为初三的大儿子做饭。总之，肉体忙，精神累。
先从校内公开课说起吧！上周四下午，全校八名老师听了我的二年级语文，题目是《妈妈睡了》，整节课都处于紧张状态，导入卡壳，板书少一个字，让学生读第2自然然说成读第1自然了。总之，问题百出，失误不断。讲完之后，愈思考，愈觉得丢人。但是看看今天的年轻同事一遍又一遍的记流程，一遍又一遍的请教其他同事，我觉得我更汗颜。因为我的流程写到了纸上，而没有刻在脑子里，说明丢人是正常，也是应该的。一句话太高估自己了，也太懒惰了。从今以后要多向他们学习。要相信台上一分钟，台下十年功。反过来又说还是自己的语文素养，综合能力欠缺，导致被动。总之，阅览群书与专业成长要并进，虽然年龄也许有点儿大，但积极进取与成长的心还是必须要有的！
其次，督导今天下午在我校展开，作业，教案，政业笔记，听课笔记，学校档案资料，听课，评课是检查重点。当然，我也很紧张，因为我害怕听我课，但是从某种程度上我也想展示一下我自己。不过遗憾的是：我从来不是领导喜欢的类型。可能我确实太差劲吧！
最后，令我欣慰的是：我受的委屈通过自我调节已回到原位。大大咧咧，又说又笑，嘿！我有找到了我自己。也和伤害我的人没有那么别扭了！为什么要用别人的错误惩罚自己！原谅别人就等于放过自己！亲爱的自己！一定要快乐！
