和善的教育，要给自己时间冷静下来，在双方都能互相尊重的时候展开交流。
我们想让孩子按照我们说的做，孩子不想，产生了冲突，我们可以让自己和孩子暂时分开冷静一下，等到自己真正的平静下来了，情绪舒缓了以后，再去和孩子沟通。
可以用下面这种方式来和孩子一起沟通：
“我知道你很生气，你觉得自己没有被尊重，但是我很尊重你，只是你的做法我不能接受，如果你也能尊重我的话，那我们就一起讨论一下，怎样才能把你的怒火通过别的方式排解掉。”
一定要让孩子参与进来。
坚定并不是严厉的惩罚孩子，要尊重孩子、自己、以及当时的情况。
比如说我们要给孩子设定限制，通常情况下都是家长告诉孩子什么该做什么不该做，然后家长负责监督，这样孩子很多时候都会反叛，不按照家长的想法来，
我们可以让孩子参与进来，一起定制限制条件，互相尊重，孩子自己参与了限制条件的定制，就会更容易执行。
比如说孩子写作业，不想一回家就写，那可以一起商量，让他自己决定什么时候写作业，但是也要做到在当天能够完成。
并且可以说明什么时候可以看电视，什么时候可以向自己请教，一旦过了这个时间，就不会再得到解答了。
孩子了解了限制的作用，并且自己参与定制了，就更容易遵守。
