第七周：什么是落后？
关于几乎每个人都自认高于平均水准这事儿，叫"乌比冈湖效应"
我们并不能感知整个世界；我们只能通过感知自己的周遭来判断自己是否处于平均水准以上。也就是说，用来支持我们的"结论”的，其实是一个非常局限 的，远非全部的，只不过是我们所能够感知的周遭而已。于 是，一个井底之蛙在它的世界里确实处于平均水准以上又如何呢？
正规的学校教育将及格线定在60分，等于是温水煮青蛙，营造了一个虚假的世界，妨碍了大多数人免疫能力的正常发育。
二八定律，20%后都是落后；现在互联网扩大了你的朋友圈，1%之后都是落后。
在大数据面前，万分之九千九百九十九的人都是没用的，万 分之一之后都是落后的，都是被研究、被引导、被赚取的对 象
知识付费社群为什么这么火?原来那些成功或说赚很多钱的人真地知道和会我们不知道的东西和方法。
当每个人连接在一起的时候，对于知识的渴求是异常强烈的，因为差异明显可见。这种渴求成了害怕落后的恐惧。
以我个人的经验，所有"差不多'’含义的词都表示"差很多"。比如"我快写完了"我马上就到"，"我还很少有事情是线性发展的。
“邓宁克鲁格效应”，言蔽之“越差越觉得自己牛，越强越谦虚”，
"麻烦守恒定律"，如果这是你应该面对并解决的问题，它就一定不会凭空消失。
深入思考表象背后的逻辑，不仅反思自己的思考方式，还会想去探索笑来老师文章背后的思考逻辑，并模仿老师的思路深入的分析。
危机感带来的焦虑使用得当的话是有价值的。
两个属于未来的目标：
1早晚有一天，你不在为了生活而出卖时间；
2早晚有一天你要做到不落后，成为前20%，甚至前1%。
