今日感悟：
早上和孩子们在直播间读《论语》的时候，小儿子因为醒得早，很快就又进入了困倦想睡觉的状态，而他的表达方式就是大声吆喝。
由此，我就要注意培养幸福小伙伴们解读的能力，最好是大孩子们开始分工，每天按照之前讲解的方式一人两句进行解读，把展开讨论的工作交付下去，让他们有自己摸索的过程和经验。
这样万一哪天小儿子大了会影响到读书了，孩子们依然可以继续坚持。
想到了，那就慢慢付诸行动吧。
今日感恩：
感恩早上起来继续坚持读书。
感恩小儿子哭闹时先生可以帮我照顾一会儿。
感恩儿子和女儿的鼎力支持。
感恩幸福小伙伴们的努力。
感恩上午能带女儿和小儿子一起外出晒太阳。
感恩先生今天为我们做饭。
感恩公公送来蔬、菜酸奶和鸡蛋。
感恩儿子坚持自己去打篮球。
感恩儿子非常自律地学习，搞不懂的问题一遍遍研究。
感恩大儿子和女儿帮弟弟接洗澡水，协助我给弟弟擦澡。
感恩今天所有的发生。
