今天是2019年七月一号，周一，补一下上周的简书。或者说，借这周一的事情，补一下上周的简书。
今天，我们考完了大学里最后一门文化课，考试结束的这天晚上，墙壁上的最后的一张那个人的壁纸掉了下来。
大学三年了，当学习委员当了三年了。从最开始对这个角色的陌生，到现在似乎终于有所明白这个角色的意义，途中听到了好多好多的话语和飞沫。
有人说，学习委员就应该和老师搞好关系，到了期末好给老师要到考试题；有人说，学习委员就应该学会变通；有人说，这事就应该是学习委员做的事。从第一次听到这样的话语，我的心中就明白的身边这些同学的价值观和我的是不同的，也对这样的所谓的学习委员不以为然。
在我心中，学习委员的角色应该是大家的一个榜样，而不是一个会给大家带来投机取巧这种行为的角色，更不是一个利用自己的这样的角色去和老师套近乎得到好处的角色。所以，当每次到了期末，有人会让我去问老师题的时候，我都会选择说不，并不是说不想给集体带来好处，学习委员每学期要收多少作业，我想只有像我一样当过学习委员的人才能知道，为班级贡献了多少，我也不想去一点一点的笔笔道出，只是我觉得，像这样的投机取巧，其实是在营造一种不良的学习风气和不好的价值观。
大学是知识的殿堂，虽然我不否认，目前的大学教育存在很多弊端，大学里边教的知识更新速度也不够快，但是我们作为学生，单纯的学生，应该想如何去好好的获取知识，而不是蒙混过关，就算是自己对这门课不感兴趣，最起码做到问心无愧。
写下这篇，是因为在这个大学里最后的一门考试前，依然有人在怂恿我去找老师套题，最后的结果，不过是老师的只言片语，老师只是会说，这次考试挺灵活的，不难，好好复习吧。不希望别的，只是希望我们作为学生，能够有一个更正直的价值观。
（个人想法，不代表其他任何人）
