参加考试和做项目哪种方式更有助于学生掌握课堂知识?
参加考试:
首先,安排考试能有效地给学生提供学习动力。如果没有考试,学生们会觉得既然随时可以回去翻书翻资料,就不需要去刻意背诵了。
其次,考试是检验学习成果的一个非常好的方式。如果你想当医生,但是却没有通过考核,那么你就会知道你的能力还不足以执业。因为医生不是一个靠翻书找资料就可以做的职业。你必须要将书本知识转化为自己的知识才能有能力去做医生。
所以考试可以有效地促进学生学习,并科学地帮助学生检验自己的学习成果,从而激励学生努力提高学习水平,是帮助学生学习的最有效的手段。
做项目:
首先,做项目可以激发学生内生的兴趣。这种内生的动力,要比考试的动力更持久。基于兴趣,学生会更主动积极地学习,也会更加原意钻研。这样掌握的知识要比为应付考试而囫囵吞枣的内容要更加深刻牢固。
其次,做项目是让学生得以学以致用的一个机会。我们只有将书本上的知识转化为实践,经常地去应用验证它,才能更好地理解和掌握书本知识。这一点我们应该都深有体会。比如法学生在学习法律的时候,经常死记硬背,非常吃力。但是工作一段时间后,在处理案子过程中很快就会理解很多之前难以理解的知识点。
所以,做项目可以帮助学生建立学习兴趣,并给学生提供学以致用的机会,帮助学生牢固地掌握知识,是提高学生学习水平的更有效手段。