参加考试和做项目哪种方式更有助于学生掌握课堂知识？

参加考试：

首先，安排考试能有效地给学生提供学习动力。如果没有考试，学生们会觉得既然随时可以回去翻书翻资料，就不需要去刻意背诵了。

其次，考试是检验学习成果的一个非常好的方式。如果你想当医生，但是却没有通过考核，那么你就会知道你的能力还不足以执业。因为医生不是一个靠翻书找资料就可以做的职业。你必须要将书本知识转化为自己的知识才能有能力去做医生。

所以考试可以有效地促进学生学习，并科学地帮助学生检验自己的学习成果，从而激励学生努力提高学习水平，是帮助学生学习的最有效的手段。

做项目：

首先，做项目可以激发学生内生的兴趣。这种内生的动力，要比考试的动力更持久。基于兴趣，学生会更主动积极地学习，也会更加原意钻研。这样掌握的知识要比为应付考试而囫囵吞枣的内容要更加深刻牢固。

其次，做项目是让学生得以学以致用的一个机会。我们只有将书本上的知识转化为实践，经常地去应用验证它，才能更好地理解和掌握书本知识。这一点我们应该都深有体会。比如法学生在学习法律的时候，经常死记硬背，非常吃力。但是工作一段时间后，在处理案子过程中很快就会理解很多之前难以理解的知识点。

所以，做项目可以帮助学生建立学习兴趣，并给学生提供学以致用的机会，帮助学生牢固地掌握知识，是提高学生学习水平的更有效手段。