我是一个5岁男孩的妈妈。生下孩子那一年开始，我突然感到自己各种知识的匮乏，意识到作为父母，绝不是把孩子生下来带到“两三岁送到幼儿园就好了”这么简单的事。有很多事情，做父母的应该更主动，不能光等着上学后老师去教。
做父亲的一开始总是有点跟不上节奏，不太在状态，所以一开始，在育儿的某些方面，我和先生的意见是有一些分歧的，比如说刷牙这事。孩子一岁多，我就买了那种套在手指上的牙刷，早晚给孩子刷牙。先生觉得牙都没长齐就学刷牙，只能大人帮他刷，太麻烦了，等上幼儿园了老师也会教，现在刷根本没必要嘛。但我觉得这个时候教孩子，他完全可以接受，也知道了生活里有刷牙这回事。
比如坐汽车儿童坐椅这件事，孩子7个月我就给他海淘了一款座椅。一开始先生是不同意的，他说买回来肯定只能当摆设，没见过这么小孩子出门坐车不是家长抱着的。座椅漂洋过海一个月到家后，那段时间我把座椅放到孩子每日玩耍的地方，告诉孩子，这是你的汽车座位哦，这个位置只有你可以坐。然后把他抱上去，固定好背带，跟他一起玩。他每天都在家看到他的座椅，每天我也要让他在家坐一会儿。
果然，到后来出门坐座椅，完全没出现过抗拒和哭闹，一直到现在，孩子爬上车就会自己坐到座椅上系好安全带。平时一个人开车带孩子出门也毫无压力。长途开车时就更能明显感到不同：孩子不会在后座随意乱动，困了也不会吵着要人抱着才睡，大人孩子都轻松。
再比如喂饭这件事。上幼儿园前的那个8月，孩子刚2岁3个月。我坚决要让他自己吃饭（我是一直母乳到他2岁，这期间加的辅食也不多，断奶后吃饭都是大人喂，所以他也没什么机会自己练习吃饭）。当时阻力很大。先生以及家里的长辈都觉得太难了，勺子都拿不稳，吃得一桌子一地的饭菜和汤水，孩子自己也是满脸满身的饭菜，吃饭时间还很长。我还是坚决不给喂饭。
孩子毕竟是孩子，只要你给他机会，他会学得很快。到开学时，我已经很放心他起码不会在学校挨饿了。果然，小小班一开学，2个老师另加3个阿姨，吃饭时面对40几个2-3岁的公主皇帝，大把需要喂饭的，明显人手不够。开学没几天先生接孩子放学回来就开心地说：老师表扬孩子了，吃饭最乖，都能自己搞定不需要老师喂，还不挑食。
说这些并不是要夸自己，而是我觉得自己是在当妈后，才一天比一天深刻地意识到，我以前的生活过得挺混蛋的，没有利用空闲时间好好学习，下班回家就是怎么轻松怎么来。现在有了孩子，是孩子给了我一个重塑自我的机会，我希望能和孩子一起成长。
我用心地教他这些基本生活技能，我就是希望如果是我能教好的，就不用麻烦幼儿园老师去教。我怕老师工作量太大顾不到我孩子，或者时间不够耐心有限，急的时候口气不够好。或者说，我教好了这些，老师就不用再说得那么仔细那么辛苦，点一点做得不够的地方就可以了，老师省的时间说不定还可以教点别的。
我非常清楚，我和先生不论形象、智商还是能力，都只是中人之资，所以，指望孩子长大后在这些方面变得十分出众，并不是一个理性定位的目标。我更希望他在一些基本方面做得比较到位，比如习惯和礼仪等。
有些人会觉得，培养习惯和礼仪这块的教育，更像学校教育的责任，但我个人反而认为，这方面更是家长可以做好的。
我常听一些孩子的父母或长辈说类似的话：“这么小孩子懂什么，到学校老师一教就变好了。”听着好像也有点道理，不是说术业有专攻嘛，老师都是做教育的，我们普通家长好多都不懂，配合老师教育就行了。
有这个想法的家长里，真正能做到配合老师的太少：老师说要培养阅读的习惯，你做父母的习惯了在家就看手机，孩子一闹就开个电视或者电脑让他安静下来；老师说要饮食均衡，你的孩子一回家就吃各种零食，到了晚饭的时候，对着一桌子饭菜都没了胃口；老师说要勤劳独立，你的孩子在家啥家务也不用做，衣来伸手饭来张口，你还寻思着孩子在学校做值日打扫卫生辛苦了。
现在的老师也不是好当的，更不是万能的。网上揪住老师骂的新闻太多了，老师们也有苦难言。上头领导要成绩，下头学生不好教。虽然说教师工作是教书和育人，但老师有着他自己的教学任务，一个班四十几个孩子，家庭作业、堂上练习、测试卷，随便改改都是百来份，再加上备课、上比赛课、校会、外出学习听课、家长会、学校各种活动、各种上头要交的资料，如果再碰着班上几个家庭情况特殊的孩子要花额外时间耐心教导，你觉得老师能分多少时间精力到你孩子身上？
我所在的一个微信妈妈群里，有一天突然聊到给老师送礼的事。有妈妈说从孩子读书起，每学期都会给老师送礼，有时卡片鲜花食品，有时就是红包和购物卡，就希望老师能多照顾一下自己孩子，这位妈妈说，现在的老师都势力，不送礼就不会认真教好孩子。有妈妈说有时会带些家乡特产给老师，都只是基本礼数，也没指望什么。也有妈妈说自己从不送礼，老师也不收，想了解孩子情况放学接孩子时可以问老师。
我自己作为一名妈妈，我去接孩子放学时，偶尔会给老师带点蛋挞和酸奶之类的当下午茶，教师节的时候也会让孩子带几支鲜花给老师，我个人认为这并不是什么送礼，也不指望老师对孩子特别照顾，只是表达对老师辛苦工作的理解和感谢。
教师也只是一份普通的职业，老师们更只是普普通通的人，他们有他们的专业素养，也有他们作为普通人的不足之处，不必将老师神化，也不必小看老师。但在教育孩子这上面，作为父母，有些时候我们可以更主动。
最了解孩子的，不应该是父母吗？
所以，不用等着老师去教孩子习惯和礼仪，父母每天的言行举止就是孩子学习的模板。
不要说工作忙没有时间，时间都是海绵里的水，就看你去不去挤。
不要说孩子小不懂事让你烦，现在不用心教好，以后你更加有得烦。
不要说孩子还小，教了也不懂，长大自然懂了，没有什么人是突然长大懂事，除非他遭遇了生活的变故或打击。
不要说自己也不懂，如果不懂，就应该尽量去学，课本上的知识可以放心让老师在课堂上教，有能力的家长自然可以辅导孩子的学习，如果辅导不了孩子的功课，最起码要能言传身教让孩子学习做人。
父母是孩子的第一任老师。教育孩子是一个艰巨且耗时同时又意义重大的课题。父母要不断主动学习、改进，在父母的有效期内尽到责任和义务去教育孩子，不要图一时轻松当了甩手掌柜。虽然不管多用心，都没有哪对父母能教出完美的孩子，每个孩子都有他的不足之处，而孩子的不足之处也往往是我们父母自身的不足，但只要大的方面没有问题，一些小瑕疵就让孩子在成长过程中自己去修补和调整。
在教育孩子的这条路上，我这个妈妈还只是一个笨拙的初学者。我看到很多父母十分用心地教育孩子，也看到了他们的孩子的确与众不同，这让我振奋；我也看到了不少父母放任孩子，也看到了他们随着孩子的长大日渐失控的局面以及每日增长的烦忧，这让我警醒。
自己的孩子，不要等着别人去教。不要以为上学了，孩子会更听老师话，没错，但那只是在学校里。回到家里，老师说过的话的效力就大大减弱了。
在某些方面，如果家庭教育跟不上，父母在教育孩子上偷了懒，那学校教育也补救不了多少，孩子如果没教育好，等他进了社会，就会有大把人毫不留情地替你教育，到时最痛苦的，一定是父母。
