阴差阳错，在暑假的前夕突然接到进修老师的通知，让我参加教育信息化2.0信息素养技术提升的培训通知，说心里对于一名乡村教师来讲，我是带着一种压力和使命感去学习的。
自7月11到现在，作为青椒学员的我一直非常认真聆听每一位老师的课堂，而且每一节课也是从不同的侧面去认识不同的新生名词及新生事物，这是我第一次接受这样的特大培训，所以每一节课我也把最精彩最炫酷的地方进行分享，把需要记忆的东西用笔真实的记录着。
第一节课是由湖南师范大学的何其钢老师，王子微课的创始人讲解的各种微信小程序在教育教学中的应用，可以说这节课我收获很多，尤其是了解各种小程序，例如:小打卡、小年糕、奖状在线制作、株洲天元督导、聆诵、找模板等等，对于这些小程序平时不但没有见到过，更没有使用过，通过老师的指导后，感觉这些小程序用起来其实很简单，易学、易用、省时、有效，为我在工作中解决了很多实际问题，真正体现了小技术，大应用！
第二节课是技术支持下的学习变革，由南方科大第二实验学校校长唐晓勇主讲的，主要是技术-课堂-课程-人。对于在思想上根深蒂固的我来说，根本不懂得课件的作用，就是在原有的基础上改完后就使用，通过学习才深知自己的愚钝想法，制作一节好的幻灯片，必须在脑海先设计构思蓝图，了解自己设计的用意，设计什么内容，然后在思考怎么做，只有这样才是制作成功课件的第一步。老师在这节课也是仅仅围绕中心，讲了很多精彩的案例，以及新的学习模式等都是值得我学习的，在数字化信息化的今天，我们要重新认识我们的学生，更要做数字时代的学习者，技术时代我们要重新思考教育，技术是有生命力的！
最有分量的一节课也是我在教学中经常用到的关于《教学PPT的设计与制作》，可以本节课是满满的干货，非常实用，主要是讲了四大方面:1.PPT的简要介绍 2.做PPT的基本原则 3.PPT案例解析 4.学习方法
对于我来说，印象最深的就是制作PPT的原则，制作PPT的三大步骤:理解、构思、制作。还有我在做课件时经常犯的错误，制作PPT的几大误区，例如艺术字不协调，模糊的配图等，这些问题的讲解也改进了我在以后的工作中，尽量避免此类错误的发生，从而提高教育教学效果，让它成为我工作中的一部分，做最熟悉的陌生人！
