作者：毛志杰

导读：薛之谦一波三折的经历给众多家长提了个醒，在为孩子规划发展方向时，别忘了培养孩子的“一技之长”，或许是这“一技之长”就能帮助孩子度过一个个难关。

我最初知道薛之谦这个名字是在一次综艺节目里，这个英俊的小伙字和张宇等一众“老司机”争当“污王”，其段子手的风采令人印象深刻。

后来才知道，原来薛之谦是个歌手！

有了先前的印象，也就逐渐听了他所唱的一些歌，感觉还挺不错。

自此，对薛之谦的印象越来越深。

相信很多薛之谦的粉丝都与我有相似的经历：先认识“手” 薛之谦，从而接受“歌手” 薛之谦。

薛之谦自己也这么说过：走搞笑路线是人气下滑的谋生手段。！

看来，原本是副业的“段子”，在主业暂时低迷时，对他的演艺道路起到了很好的拉动作用。

这也为我们的家庭教育方式提出了一个启示：在为孩子规划未来时，除了学习等主业外，一定要培养出一、两项能“拿得出手”的技能，这对孩子的人生发展可以起到“保驾护航”的作用。

正如薛之谦的例子，他在“段子界”不是最好的，但是“段子界”中没有人能比他歌唱的好；他在歌手中也不是最好的，但他比很多歌手具备了幽默的段子手技能。

这就是技能的“互补称王”效应。

每个孩子在内心深处都会有被认可、被尊重的心理特征，但这种心理的满足是需要实力的支持。

在家里，可能父母会让着孩子，但是在学校就处于一个公平竞争的环境。

如果没有出色的学习成绩，就很难在同学、老师心目中占据重要的位置。

不被人关注的时间长了，也会影响到孩子性格及自信心的培养。

但是，学习优秀排名靠前的孩子总是有限的，轮到自己孩子的几率并不很大。

所以，在这种情况下，赢得目光的另一个方法就是自己在学习之外的特长。

比如，有的孩子受过篮球专业训练，就可以在球场上赢得掌声；有的孩子提琴演奏好，就可以在舞台上展示自己；有的孩子口才好，就可以在一次次班级集体活动中展露才华......

这样比仅仅“拼学习”更有机会被大家所认可。

即使将来在工作中也是如此，当大家都在做着相似的事情时，你忽然在其他方面表现出了才华，自然会更有脱颖而出的机会。

父母为孩子选择学习之外的“副业”技能时，

一定要结合孩子自身的兴趣与潜能。

因为，在孩子性格特质方面，天生、遗传因素还是会有很大的影响。如果孩子不是那块料，再培养也是“事倍功半”。而能找准孩子的兴趣点，学习起来就会更轻松。

当然，无论是学习或是学习之外的兴趣技能，都离不开“认真“二字。

正如薛之谦做个段子手也并不轻松，他说，自己能用三个小时时间写一个段子，可见用心之深！

所以，要想孩子今后的“一技之长”能对今后的生活有帮助，那么，对孩子的兴趣技能的培养也需要付出汗水、进行专业的学习与培训。