文/好运
我们组建团队的时候，一般会把团结协作放在第一位，除此之外还会把向心力和凝聚力作为组建团队成功与否的标准。
如果把我们每个支教点当成一个团队，而且是长期生活在一起的团队，那要管好带好这样一支来自五湖四海，年龄差异非常大的队伍，对于领队来说简直是个巨大的挑战！
在培训结束的时候，我们都写了底线探问，其实就是在整理和收集我们个人的生活习惯和行为准则，但在我看来，这些资料远远不够，既然是大家搭伙过日子的，必须把成员的身体情况，生活习性，个人喜好都应该归纳成册，便于领队及时了解成员的情况。
比如每个人的生日，年龄，喜好，能力，特长，在饮食上的一些禁忌，如何做到让每个人都吃得舒心，在工作分配上的均衡，与队员的沟通和协调也是考验领队的能力！
我以前遇到过一个领队，我们一起下乡去送衣送物送书给学校的学生，他话不多，但每次说话都是拿出小本本来读，某某早上五点就来搬书了，某某捐了多少钱，某某放弃假期来干活……总之在他的本子里写满了每个人的付出，而偏偏没有写他自己。
在吃饭的时候他照顾到了每一个人的喜好，即使有的人是来蹭吃蹭喝的，但他还是用他的高情商和个人魅力把这些人转变成为团队力量，在后来的一系列团队活动中，这些蹭吃蹭喝的人比谁都积极。
我认为团建中的领队并不一定专指某个人，也可以是一个小的领导班子，用两三个人的力量去感染所有队员，让每个人都感受到温暖和感动，并愿意为这个团队奉献付出，自然而然形成一股凝聚力和向心力。
在整个精神层面上，我们都希望生活在一个有温度的队伍中，作为队员的我们又需要做些什么呢？
我一直以为自己是个自律的人，在一个团队中，做好自己的本职工作，主动打扫卫生间，洗漱台等公共区域，不打探别人的隐私，不干涉别人的喜好，不随便坐别人的床，更不随便拿别人的东西，包括放在桌上的抽纸，拆封的零食和各种看似无用的东西。
不过当我遇到一个自律到极致的人的时候，才明白什么是真正的自律，我们住在一个宿舍，她洗完头发后，没吹干，当时是特别冷的冬天，我看到她头发上滴着水，担心她会感冒，就递过吹风筒给她说，你赶紧吹一下吧，小心感冒。
她看着吹风筒想接过去，突然问道，这吹风筒是你的吗？
我说不是，是阿霞的，不过阿霞的东西就是我的东西，我俩关系很好。
她伸出的手立即缩回去了说道，那我等阿霞回来问过她了再吹。
我说阿霞刚出去，不知道什么时候能回来，你拿去用吧，反正又不会少一根毛，用完了放好就行了。
可是她依然拒绝了我的好意说道，不问自取谓之为盗。
于是就这样等着阿霞回来她才问阿霞借了吹风筒。
后来很多时候我发现她及其自律，在宿舍走路永远都是轻手轻脚，说话永远都是轻声细语，手机永远调成静音，梳头一定会走到外面梳，从不钻小团体八卦小道消息，如果谁不小心冒犯到她了，也只是笑而不语罢了。
这是我见过最自律的队员，每个人都有自己的安全距离，即使是睡上下铺的俩个人，不随意进入别人的安全距离内，是需要平时的习惯养成和个人的身心修养。
而一个团队的个人差异，一定会产生很多不一样的问题，之前我听王老师念叨着想磕瓜子，然后我买东西的时候顺便买了一包给她，然后她拉来黄老师一起磕，然后我也加入进来一起磕，我们一边讨论课题一边磕，最多时候一天磕掉一斤多瓜子。
有一天王老师走了，特地给我买了一包瓜子，我说我从来不爱吃瓜子的，然后把瓜子给了小黄老师，小黄老师说，我也不磕瓜子的。
事情的真相是，我们三个人都不磕瓜子的，只是以为对方喜欢磕瓜子，于是陪着对方磕，小黄老师磕完瓜子回去还流了鼻血，王老师磕到喉咙疼痛，我磕到半夜起来找药吃。
这包瓜子现在还静静地躺在桌上，它见证了我们三个人之间的相互理解和包容。
在一个团队中“吃”是最能体现出包容的能量，有人喜欢吃辣，有人一点儿辣都受不了，南北差异，没有谁对谁错，只有互相迁就，互相尊重包容才能体现这个团队的向心力。
也许有人一个月也吃不到一顿自己舒心的饭菜，这是不是需要自由的表达？还有各方面的互相理解和迁就？
没有谁有义务一味迁就你，当别人迁就自己的时候，是不是需要表示感谢？
在上品格教育的时候，我经常跟学生说的一句话是，敢于表达自己的内心，压抑情绪到某一瞬间的情绪爆发，其实是对整个团队的伤害，当你在这个团队感受不到自我的时候，离开它的日子就不远了……
在我眼里每个支教老师都是一盏闪亮的明灯，发出耀眼的光芒，只是这光芒应该是拿来照亮孩子们的世界，而不是灼伤同伴的利器，愿每个支教点都是一个有智慧有温度的团体，愿每个老师都能享受这一段生命中美好的时光……
