图片发自简书App
sf BT有三大架构：
1,目标架构：指的是当事人---孩子想要的目标，而不是父母觉得孩子应该要的目标，包含正向的开始与设定目标。
2,例外架构：例外是指孩子的问题没那么严重或是不发生的时候，找寻例外的目的，主要是希望孩子觉察与发现这些例外存在的时候的成功经验，进一步唤起孩子的内在资源 与希望感。
3,假设解决架构（奇迹问句）：当孩子很难用正向眼光看待目标，或是不易想到正向目标时，父母运用奇迹问句邀请孩子，假想问题已经解决或者目标达到时，他会是什么样子，并鼓励孩子去做目前可以做到的一小部分。
