当我们越来越了解接近他们时，却发现越沉重。我开始反思，我到底适不适合当老师，
这里的孩子好多的家庭环境都不是很好，有些可怜。他们对我们却是很真诚。见到我们会很开心。有的甚至会很粘人，一直拉着你的小手不放开，他们很喜欢和我们玩，总是一下课，一放学就拉着老师们陪他们打篮球，兵兵球。但是当我们知道他们其他的事情之后，就感觉很沉重，有时候就连说话都是小心翼翼的，生怕触碰到他们内心的软肋。我知道，每个小朋友都渴望可以得到关注，而我们，面对已经被固定的家庭背景，出生环境真的无力做出什么改变，我们能做的仅仅只有一点点的关心，给他们指明一个方向，给他们一点微弱的光，让他们自己去寻找更广阔的天地。所以，亲爱的孩子们，我知道给你们的帮助很小很小，但是我们会努力，把关心给你们，把温暖传递给你们。
高营的小朋友来的都好早呀，早上起床路过高营，看到他们觉得好尴尬呀，他们会不会想老师怎么这么懒呢?小飞飞好早就待在教室里了，他拿着一本书，在诵读，其实我知道小飞飞是想影响这里的孩子，让他们也养成早上晨读的好习惯。其实我觉得小飞飞的点子挺好的。我也挺愿意配合小飞飞一起来带动他们一起养成这个习惯。 管管的早读童诗挺好的，先读，然后一起编写童诗。孩子们都很棒!上午小飞飞带的绘本的共读，还有故事圈也挺好，小朋友们的参与度挺高的。接下来就是我的应对压力的解忧课程，感觉还行吧！还是时间控制不行，感觉时间不够。还有做解忧花时，材料准备不充分，剪刀只有两把，双面胶也只有三个，彩笔也没有准备好。这个必须重视，课前一定要做好充分的准备。还有PPT，要熟悉。做花朵时，没有考虑到可行性，有些孩子没做好，然后就有些失望。这些也是我欠缺的。下午，因为洗碗而错过了午读，可惜。等我洗完碗他们已经上兴趣课了。我趁他们在上兴趣课的时候悄悄给他们写藏宝袋，给每个小朋友都写了呢，我觉得他们要是收到了藏宝袋一定会非常的开心。就像我每次收到一样。本来想偷偷的，结果花了太长时间，还是被发现了，他们一回来就去看，让我感觉好尴尬呀，多不好意思。看完之后，还有一些小可爱也开始给我写藏宝袋，收到好多，感觉很开心。还有教他们的解忧花。
在送他们回家时，中营的几个小可爱等着我，想要和我们一起回学校玩游戏。那时候，我们一起手牵着手，然后一起向学校跑去，真的好开心哦。然后我们还一起打了篮球，还有兵兵球，他们的篮球和兵兵球都好厉害呀。优秀。
今天有一点点小感动，因为老爷爷来给我们作诗，真的好棒，有点感动到了。感觉我们受到了肯定，感觉这是极大的鼓舞。这让我们感受到了我的的价值和这件事情的意义。
