伊河学校 李梦莹
批评是教育学生不可缺少的教育手段,也是教师必须掌握的一门艺术。好的批评,好比是一帖清醒良药,能医治“伤风”、“感冒”、“头痛发热”等疾病,而轻重不分的批评,就会由于“医治”不当,使事情走向反面。
一、批评之前先肯定,也要选择恰当的批评语言
二、要选择恰当的批评场合,不可伤学生的自尊心
掌握批评的艺术和分寸,是师生关系是否融洽的表现之一。如果我们每一位老师都能在信任、尊重、激励学生的同时,能注重提高批评的艺术,那么就能极大地调动学生学习的积极性。
伊河学校 李梦莹
批评是教育学生不可缺少的教育手段,也是教师必须掌握的一门艺术。好的批评,好比是一帖清醒良药,能医治“伤风”、“感冒”、“头痛发热”等疾病,而轻重不分的批评,就会由于“医治”不当,使事情走向反面。
一、批评之前先肯定,也要选择恰当的批评语言
二、要选择恰当的批评场合,不可伤学生的自尊心
掌握批评的艺术和分寸,是师生关系是否融洽的表现之一。如果我们每一位老师都能在信任、尊重、激励学生的同时,能注重提高批评的艺术,那么就能极大地调动学生学习的积极性。