放学回来，豆豆跟我说“妈妈你知道吗，今天我们用班币换好多好东西了。”“是啊？那你没带班币你怎么换”“我不用换，老师说了，班干部可以免费得一个画本。”“哦？你是班干部啊？你是啥班干部？”“倒垃圾的。”……
我没再问下去，只是默默地笑了。
记得刚上一年级那会儿，老师让想做班长的去竞选，我那时问豆豆同学要不要去参加，他便问我班长是干啥的，我大概告诉他班长就是做老师的小帮手，服务同学的之类的，其实我好像也没有办法全面解释这个问题……他听了之后，若有所思地说，“哦，老师让我当我们组的组长了，我管我们四个人就行了”……真是无欲无求的典型啊！然后这个事情就再也没有被提起，我很鼓励他多去参加这样的活动，是因为我知道他内心是有一点点胆怯的，害怕去跟老师接触，害怕在全班同学面前表现自己，但是如果他自己不愿意去尝试，我也没办法强迫他去做这件事情，这个问题大概需要他自己慢慢去克服了。
所以，在当不当班干部这件事上，成人和孩子走的是两条路。成人是直奔结果而去，想的是当干部有什么好处，像我，可能是希望他能通过做班干部锻炼自己的勇气、自信，甚至是得到老师更多的关注；孩子则是从懵懂到逐渐有了清晰的价值判断，是一种自我的成长。
这样来看，倒垃圾班干部也不错。
