一、儿童在小学阶段应当阅读的文艺作品的书目。
二、儿童在学校里应当欣赏的音乐作品。
三、要跟学生进行谈话时使用的绘画作品。
四、要求学生背诵的课文和文艺作品的片段。
五、要求学生在小学里牢固掌握的最低词汇量。
六、为了扩充学生的知识面而需要阅读的科普书籍。对于专给学习困难的儿童阅读的那些书籍，特别要单独开列出来。
七、思维课的主题，即带领学生到自然界中去参观的课题。
八、儿童在整个小学阶段各年级要写的作文的题目。
九、教师和儿童要制作的直观教具的大致目录。
十、小学期间将要组织哪些参观。
十一、每一个教师还应当写教学计划和课时计划。
十二、担任班主任的教师还要写一份教育工作计划。
